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2015年成考《教育理论》心理学第一章备考讲义:第2节

来源:233网校 2015年5月30日

  第二节 心理学的发展历史

  一、心理学发展的历史背景

  科学心理学的发展,有两大背景:一是自古流传的哲学,二是兴起于l9世纪的生物学与生理学。

  (一)哲学对心理学的影响

  在西方哲学的思想中,对心理学发展影响最大的有三个主要人物,其中首推两千多年前古希腊先哲亚里士多德。在亚里士多德的著作中,已讨论到人性的本质、人类知识的由来、五官的运用以及记忆功能等问题。

  影响心理学发展的第二位哲学家,是欧洲文艺复兴之后法国哲学家笛卡尔。笛卡尔提倡先天观念说,认为人生而具备足以产生感官经验的心理功能。按笛卡尔氏的解释,心为身之王,身体的一切活动,均由生而具有理性的心所控制。笛卡尔的心支配身的理念,后来经由l8世纪德国哲学家康德的发展,成为哲学思想主流之一的理性主义。

  影响心理学发展的第三位哲学家,是l7世纪英国哲学家洛克。洛克提倡经验主义,强调人类一切知识均来自后天经验,反对理性主义者所提倡的先天观念说。洛克认为,人类本性有如一张白纸,纯然五色,不分善恶,其后的一切改变完全决定于后天的经验。在对人性的解释上,理性主义与经验主义两派哲学主张,对以后科学心理的发展产生了极大影响。

  (二)生物学对心理学的影响

  生物学研究影响心理学的发展,其中当属l9世纪英国生物学家达尔文的贡献最大。达尔文1859年发表的《物种起源》,明确地提出了生物进化的观点。进化论认为:①世界上现存一切生物的状貌特征,都是经过数百万年长期进化演变而成的;②不同物种之间的显著差异,是由于不同的遗传造成的;③同一物种的个体之间的显著差异,主要是由于个体对生存环境适应的结果。显然,在达尔文进化论中的诸多观念,如遗传、环境、个别差异、适应等,都成了以后科学心理学研究的重要问题。

  (三)生理学对心理学的影响

  生理学的研究影响到心理学,主要始自19世纪德国三位生理学家的研究。第一位是柏林大学教授缪勒。缪勒首侣神经特殊能量假说,主张大脑的功能是公区专司的。缪勒的理论,由其弟子赫尔姆霍兹证实和发展。赫尔姆霍兹提出的色觉理论和听觉理论,迄今仍为心理学上解释色觉与听觉现象的重要理论依据。影响心理学发展的第三位生理学家是费希纳。费希纳为德国莱比锡大学教授,在历史上首次使用实验方法,以物理刺激的变化转化为心理经验(凭感觉判断物体大小、轻重、远近等)的历程,探讨争论未决的心身关系的问题。这些工作,直接促成了科学心理学的诞生。

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