2015年成考教育理论教育学第十章考点精讲

　　第十章课外校外教育
　　一、常见考试知识点
　　考点一：课外校外教育的概念。
　　考点二：课外校外教育的意义。
　　考点三：课外校外教育的特点。
　　考点四：课外校外教育的组织形式和途径。
　　考点五：学校、社会、家庭三结合教育。
　　二、常见考试题与解题技巧
　　考点一：课外校外教育的概念。
　　例1(2002年统考试题)
　　课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是(　　)。
　　A.在课程计划(教学计划)之中
　　B.在学科课程标准(教学大纲)之中
　　C.在学校之外
　　D.在课程计划和学科课程标准之外
　　【答案】D
　　【错误防范】辨析题：课外校外教育与课内教育没有共同之处。答案：错误。课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
　　考点二：课外校外教育的意义。
　　例2(常见练习题)
　　简答题：简述课外校外教育的意义。
　　【参考答案】(1)课外校外教育有利于学生开阔眼界，获得新知识;
　　(2)课外校外教育是对青少年实施因材施教，发展个性特长的广阔天地;
　　(3)课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力;
　　(4)课外校外教育是进行德育的重要途径。
　　考点三：课外校外教育的特点。
　　例3(2001年统考试题)
　　课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。
　　【答案】灵活实践
　　例4(2003年统考试题)
　　某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?(　　)
　　A.自愿
　　B.灵活
　　C.实践
　　D.合作
　　【答案】A
　　考点四：课外校外教育的组织形式和途径。
　　例5(2002年统考试题)
　　课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。
　　【答案】小组个人
　　例6(2004年统考试题)
　　社会教育的主要途径是(　　)。
　　A.家庭、环境和各种校外机构
　　B.家庭、环境和社会意识形态
　　C.社区、各种校外机构和大众媒介
　　D.家庭、学校和社会
　　【答案】C
　　考点五：学校、社会、家庭三结合教育。
　　例7(2003年统考试题)
　　家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。
　　【答案】生活情感
　　【错误防范】这是一个考点，可以以简答题的形式出现。
　　例8(2004年统考试题)
　　学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。
　　【答案】家长委员会家长学校
　　【错误防范】这是一个考点，可以以简答题的形式出现。
　　例9(2005年统考试题)
　　在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是(　　)。
　　A.家庭教育
　　B.社会教育
　　C.学校教育
　　D.自我教育
　　【答案】C
　　例10(2007年统考试题)
　　我国倡导的“三结合”教育是指(　　)。
　　A.课内、课外和实践教育三结合
　　B.教师、学生和家长教育三结合
　　C.学校、家庭和社会教育三结合
　　D.国家、地方和学校教育三结合
　　【答案】C

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