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2017年人力资源二级章节重点:培训教师的来源和优缺点

来源:233网校 2017年1月24日 分享到 评论
导读: 2017上半年人力资源管理师考试将在5月份进行, 2017人力资源管理师取证方案>>

培训教师的来源和优缺点(p257页):

答:一般来说,培训教师主要有企业外部聘请和企业内部开发两大来源。

1.外部培训资源的开发途径有:

一是从大中专院校聘请教师。

二是聘请专职的培训师。

三是从顾问公司聘请培训顾问。

四是聘请本行业的专家、学者。

五是在网络上寻找并联系培训教师。

2.外部聘请师资的优点:

一是选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源。

二是可带来许多全新的理念。

三是对学员具有较大的吸引力。

四是可提高培训档次,引起企业各方面的重视。

五是容易营造气氛,获得良好的培训效果。

3. 外部聘请师资的缺点:

一是企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险。

二是外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低。

三是学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”。

四是外部聘请教师成本较高。

4. 内部开发途径的优点:

一是对各方面比较了解,使培训更具有针对性,有利于提高培训的效果。

二是与学员相互熟识,能保证培训中交流的顺畅。

三是培训相对易于控制。

四是内部开发教师资源成本低。

5. 内部开发途径的缺点:

一是内部人员不易于在学员中树立威望,可能影响学员在培训中的参与态度。

二是内部选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍。

三是内部教师看待问题受环境决定,不易上升到新的高度。

备考试题:人力资源管理师二级历年真题

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