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2014心理学综合考研模拟试题及答案(5)

来源:233网校  2013年8月5日   【关注233网校,就是关注自己的未来】  
  1.()实验一般不考察被试的判断标准,而只测量被试的辨别能力

  A 评价法B 有无法 C 多重决策法 D 迫选法

  2.理想的评价量表是一种制作()的直接方法

  A 称名量表B 顺序量表 C 等距量表 D 等比量表

  3.目标重复启动时,反应时间的节省被称为()

  A 编码协调B 分心物抑制 C 激活扩散 D 目标激活

  4.最早和最重要的内隐学习研究范式是()

  A 人工语法B 序列反应时 C 复杂系统 D 信号检测论

  5.下列哪种情形不利于顿悟()

  A 一段时间的大量准备B 一定时期的放弃 C 不同的环境 D 功能固着

  6.测验的客观性实际上就是()问题

  A 刺激的客观性B 反应量化的客观性 C 结果推论的客观性 D 测验的标准化

  7.衡量测验内部一致性的指标是()

  A 重测信度B 肯德尔和谐系数 C α系数 D 复本信度

  8.下面四个概念中与效标效度无关的是()

  A 同时效度B 预测效度 C 效标测量 D 因素效度

  9.项目的鉴别指数D的取值范围是()

  A 0~1 B 1~10 C -1~1 D 不确定

  10.在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫()

  A 原始分数B 导出分数 C 常模分数 D 掌握分数

  参考答案:

  1-5 D C D A D

  6-10 D C D C A

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