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2014年上半年综合学科工作计划

2014年2月8日来源:233网校网校课程 在线题库评论
  一、指导思想2014年学校各类工作计划范文汇总
  坚持科学发展观,依据2014年市教研院教育院、县教育局的工作精神与总体部署,进一步深化美术学科课程改革,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,扎扎实实做好教研和师训工作,有效促进教师专业发展。面向全体学生、面向农村,有针对性地开展县中小学艺术活动,重视培养学生的艺术实践能力,发展学生的创造性思维,使之具备基本的美术素养,为学生终身喜爱美术、享受艺术奠定良好的基础。
  二、工作重点
  1.认真学习和解读《美术课程标准》(2011版),以提高美术课堂教学质量为核心,点面结合,深入开展研究和指导。
  2.举行初中美术优质课评比活动,促进交流,提高教师执教能力。
  3.协助县教育局体卫艺科做好艺术节相关事项,激励创作,培养人才,体现特色,营造氛围,推动我县中小学美术教育教学健康发展。
  4.做好全县中小学书法教学现况调研,开展小学书法课堂交流活动,促进书法课堂教学的改革和研究。
  5.认真组织骨干学员集中理论学习、课堂实践培训、外出参观学习等工作,增强学员学科教育能力,提升学员的文化修养。
  6.借助县文联县美协等部门所搭建的艺术平台,开展相关活动,促进教师专业素养的全面提升。
  7.面向农村和薄弱地区,积极运用网络技术,整合学科优质资源,通过送教和共享,促进全县中小学美术教育均衡发展。
  8.重视新教师专业素养的提升与良好习惯的养成,创设平台,加强引导,加快青年教师专业化成长。
  三、教学调查的内容和方法
  1.内容:深入学校和课堂,多角度了解美术、书法教学情况,传播课改动向,通过交流,帮助教师探索和解决课堂教学疑难问题。
  2.方法:查看、听课、座谈、经验总结和推广。
  四、学科教学研究的课题
  1.基于美术实践特点,关注学生深度体验的美术教学研究和课程开发。
  2.中小学美术课程的个性化模块构建与导学研究。

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