第2节 第二节 社会环境
一、社会环境的含义和特点:
(一)社会环境的含义
社会环境是指与人类生存相关的社会因素，以及与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的社会系统。社会环境是一个极其复杂庞大的系统，包括人造物质环境和纯社会环境。纯社会环境包括：家庭、学校、单位、群体、社区、文化等子系统
(二)社会环境的特点
1、多样性(涵盖不同方面和层次)
2、复杂性(各子系统对人类行为的影响相互交织)
3、层次性(直接、间接、大、小)
4、稳定性(相对稳定性)
5、变动性(动态平衡性)
二、社会环境的主要构成要素[了解]:
(一)家庭
1.家庭的含义
家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础建立起来的社会初级群体。
是社会最基本的单位，是人最原始、最根本的环境，也是人接触社会生活的基础。
2.家庭的类型(考点)
核心家庭：一对夫妇及其未婚子女(最主要)
主干家庭：父母与一对已婚子女
联合家庭：父母与多对已婚子女
单亲家庭：父母一方与未婚子女
丁克家庭：没有孩子
单身家庭：鳏寡孤独
失独家庭：由失去独生子女形成的失独家庭
空巢家庭：由子女上学或外出工作形成的空巢家庭
3.家庭教养模式(6种)
娇纵型：盲目溺爱、疏于管束
自我中心，小霸王，反社会人格
支配型：过分溺爱+严加管束
怯懦、意志薄弱，清高孤傲
专制型：粗暴管理、缺少爱心和耐心
自卑、消极、暴躁、依赖
放任型：无爱心耐心、缺乏责任感
缺乏自信、自制力差、无责任感
冲突型：成员紧张、不和谐、导向不一
缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社会
民主型：互相尊重、平等交流、约束+鼓励
自尊自信、自律、创造性、社交能力
4.家庭的功能
情感支持
性爱满足
繁衍后代
社会化
经济功能：生产经营功能弱化，消费功能增强
5.家庭对人类行为的影响
(二)同辈群体
1.含义
同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。
同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，随着年龄的增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多。
2. 特点
平等性、开放性、认同性、独特性
3.同辈群体对个体行为的影响
(1)对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响;
(2)伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演着不同的角色。
(3)朋辈群体有自己的价值标准，与社会主流价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为;相反则有消极影响。
