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1. 85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施是（　　）。

A、引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活
B、尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题
C、尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院
D、建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

2. 丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。
小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是（　　）。

A、请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B、邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C、请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D、动员张大爷入住养老机构．让女儿常去探望

3. 随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。
在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中，属于社区照顾服务的是（　　）。

A、联系送餐服务帮助他解决困难
B、护送他入住养老机构以获得专业照护
C、劝说他改变饮食习惯．选择方便食品
D、通过婚介机构为他征婚．找个老伴

4. 社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。
此时，小王首先应做的是（　　）。

A、由刘大爷决定小组是否继续
B、请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C、要求所有组员遵守保密原则，对组外保密
D、调解组员间的冲突，保护刘大爷免受伤害

5.在制订老年人工作计划阶段要充分吸收(     )参与。

A、 老人的家人
B、老人的好朋友
C、 老人
D、老人的子女