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2017年高中信息技术教师资格证面试真题及答案(第三批)

来源:233网校 2017年5月22日 分享到 评论
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2017上半年高中信息技术教师资格证面试真题及答案(精选)第三批

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高中信息技术《IP地址》

一、考题回顾

811.jpg

二、考题解析

高中信息技术《IP地址》主要教学过程及板书设计

教学过程

(一)导入新课

1.老师利用多媒体播放视频,内容是关于我国首例利用因特网破获聚众赌博案件。

(1)学生观看视频。

(2)学生概括视频主要内容。

2.设置疑问:公安机关根据什么线索进行破案的?根据学生的回答,引入IP地址的概念。

(二)新知探究

任务一、查一查

1.设计小竞赛,根据查看本机IP地址的方法,学生动手操作查看自己计算机的IP地址。

2.请完成较快的同学说出自己的IP地址,老师在黑板上记录。

任务二、答一答

1.学生自学课本上关于IP地址概念的内容。

2.学生回答问题:“什么是IP地址”,老师做补充总结。

任务三、说一说

1.学生利用2分钟自学书上的内容,讨论IP地址的组成特点。

2.教师带领学生结合黑板上记录的IP地址,总结IP地址组成的特点,包括点分十进制的表示方法及网络标识和主机标识;通过对网络号和主机号的讨论,引入IP地址分类的概念。

(三)巩固提高

根据之前学习的内容,完成巩固训练习题:

1.请学生随机说出一个IP地址,设置纠错环节帮助学生进一步理解IP地址组成特点。

2.进一步提升学生辨别IP地址类型的能力,突破难点。

(四)小结作业

1.简单回顾本节课所学要点。

2.首尾呼应,回顾刚上课时播放的视频,请同学们思考警察到底是如何根据IP地址查获罪犯的,根据网络号和主机号对应进行分析。

3.通过上一个问题引出关于IP地址管理的问题,请同学们课后去查资料,下节课上课时请同学们分享。

板书设计

810.jpg

答辩题目解析

1.请具体谈一下IP地址的分类。

【参考答案】

IP地址共分为五类:A、B、C、D、E。其中我们常见的是A、B、C三类。

A类IP地址的范围是从1.0.0.1—126.255.255.255。

B类IP地址的范围是从128.0.0.1—191.255.255.255。

C类IP地址的范围是从192.0.0.1—223.255.255.255。

2.请谈你对任务驱动法的理解。

【参考答案】

任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,属于启发式的、探究式的学习,适合培养学生的自学能力、分析能力和解决问题的能力。教师将教学内容隐含在一个或几个有代表性的任务中,以完成任务作为教学活动的中心;学生在完成任务动机的驱使下以及教师的指导下,对任务进行分析讨论,主动利用学习资源,在自主学习与协作学习过程中,找出完成任务的方法,通过完成任务实现对所学内容的意义建构。总体概括为:以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体;确定任务是核心,驱动是关键,提升信息素养是目的。

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责编:lxh

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