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2015年北京市教师资格《中小学教育学》考点测试题(2)

来源:233网校 2015年1月7日
导读:
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单项选择题(本大题共10个小题。每小题2分。共20分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.请将其代码填入相应的括号内)
1、重视启发教学,提出“产婆术”的人是(  )。
A.亚里斯多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良
2、在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见。这是班级管理的(  )。
A.目标原则
B.民主与自主原则
C.平行性原则
D.规范与创新结合原则
3、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起(  )。
A.主导作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
4、主张“有教无类”的观点的人是(  )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
5、平行管理的理论源于著名教育家(  )的“平行影响”的教育思想。
A.赫尔巴特
B.马卡连柯
C.巴班斯基
D.乌申斯基
6、问卷法适用于下列哪种情况(  )。
A.个别学生
B.几个学生
C.一个年级学生
D.以上几种情况都可以
7、上课是整个教学工作的(  )。
A.中心环节
B.起始环节
C.终止环节
D.一般环节
8、遗传素质为人的发展提供了(  )。
A.现实性
B.必然性
C.可能性
D.方向性
9、我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?(  )
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
10、了解和研究学生的基本方法是(  )。
A.考核法
B.问卷法
C.谈话法
D.观察法

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