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2015湖南教师资格习题精选:第二章学生的心理发展与教育

来源:233网校 2015年2月3日
  • 第1页:习题精选

第二章 学生的心理发展与教育



3.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.自我意识
4.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )
A.2岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1~3岁
二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1.自我体验是指个体对自己的_____,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。
2._____是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
3.在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫.
4._____是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进_____的概念作为划分智慧命段的依据。
5.皮亚杰认为,守恒是_____阶段儿童具备的能力。
三、简答题
比较场独立和场依存这两种认知方式。
四、论述题
论述影响人格发展的社会因素

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