一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1、（ ）是幼儿道德发展的核心问题。
A．亲子关系的发展
B．性别角色的发展
C．亲社会行为的发展
D．社交技能的发展
2、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（ ）。
A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期
3、两方儿童心理学的鼻祖是（ ）。
A．巴甫洛夫
B．皮亚杰
C．普莱尔
D．马斯洛
4、在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是（ ）。
A．注意的广度
B．注意的稳定性
C．注意的转移
D．注意的分配
5、对黏液质的孩子，应着重（ ）。
A．防止粗枝大叶，虎头蛇尾
B．培养勇于进取、豪放的品质
C．培养积极探索精神及踏实、认真的特点
D．防止任性、粗暴
6、前运算阶段发生在（ ）。
A．0～2岁
B．2～7岁
C．7～11岁
D．12～l6岁
7、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（ ）。
A．利用卡片等教学工具
B．反复细心的说明和解释
C．与练习相结合
D．结合日常生活活动
8、幼儿道德情感发展三个时期依次为（ ）。
A．他律性时期、过渡性时期与自律性时期
B．“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期
C．前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期
D．“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期
9、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段
10、儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（ ）。
A．社会文化
B．电视
C．冢庭
D．幼儿园
11、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（ ）。
A．遗传
B．环境
C．教育
D．个体的主观努力
12、 “前怕狼，后怕虎”，顾虑重重，这是哪一意志品质差的表现?（ ）
A．自觉性
B．果断性
C．自制性
D．坚持性
13、学前儿童心理发展的各个方面（ ）。
A．在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的
B．在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的
C．在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的
D．在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的
14、在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（ ）进行推理和判断。
A．游戏逻辑
B．生活逻辑
C．直观逻辑
D．客观逻辑
15、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?(
A．图上有些什么呢?
B．图上的小松鼠在做什么呢?
C．这张图告诉我们一件什么事呢?
D．图上讲的是个什么故事?
