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2014年教师资格证考试《幼儿教育心理学》全真模拟试卷(4)

来源:233网校 2014年1月26日
导读:
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15)
1、在幼儿期,进行想象的必要条件是(  )。
A.语言
B.成人的语言描述
C.实际行动
D.外界情境
2、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是(  )的儿童智慧发展理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
3、注意的两个主要特点是(  )。
A.指向性和集中性
B.鲜明性和选择性
C.清晰性和指向性
D.清晰性和集中性
4、情境言语和连贯言语的主要区别在于(  )。
A.是否完整连贯
B.是否反映了完整的思想内容
C.是否为双方所共同了解
D.是否直接依靠具体事物作支柱
5、布卢姆把认知学习从低到高依次排列为(  )。
A.认知、领会、分析、综合、运用、评价
B.认知、领会、运用、分析、综合、评价
C.领会、认知、分析、运用、综合、评价
D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
6、婴儿注意人脸主要是注视脸的(  )。
A.中央
B.边缘
C.上部
D.下部
7、昔日同窗情,至今常怀念,这属于(  )。
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
8、个性的调节系统以(  )为核心。
A.需要
B.动机
C.理想
D.自我意识
9、当你中途离开影院,在强阳光下,反而什么也看不清,但过一会儿,视力就恢复正常。这是因为感觉具有(  )。
A.明适应
B.对比
C.暗适应
D.疲劳
10、儿童心理发展潜能的主要标志是(  )。
A.最近发展区的大小
B.潜伏期的长短
C.最佳期的性质
D.敏感期的特点
11、最近发展区存在于儿童心理发展的(  )。
A.任何时候
B.关键期
C.最佳期
D.敏感期
12、标志着儿童思维真正发生的是(  )。
A.语词概括的出现
B.直观概括的出现
C.动作概括的出现
D.感知概括的出现
13、在儿童心理过程中,(  )。
A.转折期和危机期是必然出现的
B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的
C.危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的
D.转折期和危机期都不是必然出现的
14、面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现(  )的发展趋势。
A.类似倒U型曲线
B.类似U型曲线
C.上升
D.退化
15、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是(  )。
A.名词
B.动词
C.形容词
D.连词

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