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2014年四川教师资格《教育学B级》命题预测试卷(1)

来源:233网校 2014年3月18日
导读:
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、当前,流生问题与( )问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。

2、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(  )

3、世界上最早的一本教育专著是(  )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是 (  )
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
5、为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了( )

6、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )

7、提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(  )

8、明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是 (  )
A.康德
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯
9、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的(  )

10、美国心理学家格塞尔认为,对人的发展起决定作用的因素是(  )

11、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

12、 “开而弗达”体现了教学的 (  )
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进的原则
13、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是 (  )
A.“教学中心”的领导方式
B.“集体中心”的领导方式
C.权威型的领导方式
D.民主型的领导方式
14、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的 (  )
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
15、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个(  )
A.明确的教学目标
B.含糊的教学目标
C.教育目标
D.难以实现的教学目标

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