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2015年10月四川教师资格《中学教育学A级》临考猜想卷(3)

来源:233网校 2015年7月20日
导读:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、师生通过相互提问.以引导学生运用已有的知识和经验,通过推理获取新知识,巩固旧知识,增进记忆的一种方法是( )
A.谈话法
B.讨论法
C.演示法
D.参观点
2、国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,这属于青少年( )
A.受教育的权利
B.安全的权利
C.生存的权利
D.受尊重的权利
3、教学目标的叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个( )
A.明确的教学目标
B.含糊的教学目标
C.难以实现的教学目标
D.教育目标
4、教育活动控制包括对学生的控制、对情境的控制以及( )
A.对家长的控制
B.对自己的控制
C.对课本的控制
D.对大纲的控制
5、学生家长以某种组织的形式直接参加学校教育工作,这种学校与家庭联系的方式是( )
A.召开家长会
B.举办家长学校
C.组建家长委员会
D.通讯联系
6、“通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是( )
A.因材施教原则
B.在集体中教育原则
C.疏导原则
D.教育影响一致性和连贯性原则
7、教师劳动的创造性,首先表现在( )
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
8、构成课堂气氛的环境包括人际环境与( )
A.心理环境
B.情感环境
C.认知环境
D.物质环境
9、教育目的在各级各类学校教育中的具体化指的是( )
A.教育目的
B.教育目标
C.教育方针
D.教育内容
10、教师所表现出来的最突出的角色是( )
A.教员角色
B.领导者角色
C.心理医生角色
D.管理者角色

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