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2015湖南教师资格《中学教育心理学》讲师终极押题卷及精析(1)

来源:233网校 2015年3月6日
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将其代码 填入相应的括号内)。

7.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种 ( )
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
8.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获 得、知识保持和( )
A.知识巩固
B.知识运用
C.知识提取
D.知识迁移
9.利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于 ( )
A.实物直观
B.图片直观
C.模象直观
D.言语直观
10.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极 影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是 ( )
A.避免学生观看这类影片,
B.对有模仿行为的儿童进行说服教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
11.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施 的阶段是 ( )
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
12.幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认 为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是 ( )
A.同化
B.顺应
C.图式
D.平衡
13.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的 ( )
A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点
14.皮亚杰研究道德发展的主要方法是 ( )
A.自然观察法
B.实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
15.下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是 ( )
A.过分依赖
B.吸烟
C.认为生活没有乐趣
D.到者试就有不适应反应

湖南押密卷:4套湖南《中学教育心理学》考点训练题 6套模拟试卷

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