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小学教师资格证考试《综合素质》考点精析:4.1科学知识基础

来源:233网校 2016年7月23日

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第四部分  文化素养

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小学教师资格证考试《综合素质》考点精析:第一章 科学知识基础

科学的含义

1.科学是一种知识体系;2.科学是一种特殊的探究自然的活动;3.科学是一种看待世界的方法和态度

科学的性质

1.科学观念不是一成不变的;2.科学知识是相当持久和经得起时间考验的;3.科学具有解释和预测的功能;4.科学并不能对所有问题提供完整的答案;5.科学家试着确认和避免他们的误差

科学与技术的关系

科学与技术相互推动、相互促进,共同发展但也有显著的不同,科学与技术在实践目的、结果的价值与体现的精神上有着根本的区别

科学教育

含义

科学教育,是一种以传授基本科学知识为手段(载体),以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育

目标

科学教育目标可以分为促进人发展的目标和促进社会发展的目标,前者是科学教育本体功能的体现,后者是科学教育外在职能的体现

科学素养

科学素养主要是指必要的科学知识、科学的思维方式、对科学的理解、科学的态度与价值观,以及运用科学知识和方法解决问题的意识和能力

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中国科技发展史

古代

1.农学:《齐民要术》《农政全书》《天工开物》;2.医学:《黄帝内经》、扁鹊“望闻问切”、华佗、董奉、张仲景《伤寒杂病论》;3.天文学:张衡发明地动仪、祖冲之、郭守敬编成《授时历》;4.算学:《周髀算经》、《九章算术》、算盘、圆周率;5.四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药

近现代

1.核技术:1960年第一枚近程地对地导弹研制成功,l964年第一颗原子弹爆炸成功,l966年首次发射导弹核武器实验成功,1967年第一颗氢弹爆炸成功;2.航天技术:l970年,第一颗人造卫星进入太空;3.其他方面的科技成就

西方科技发展史

古希腊

亚里士多德;阿基米德——力学之父;欧几里得——几何之父

近现代

1.天文学:哥伦布、麦哲伦、哥白尼“日心说”、伽利略——近代科学之父、勒梅特、哈勃、伽莫夫;2.物理学:伽利略、帕斯卡、牛顿、瓦特、伦琴、贝克勒尔、居里夫人、汤姆逊、爱因斯坦;3.生物学:达尔文《物种起源》、孟德尔——现代遗传学之父;4.化学:波义耳——定性分析之父、罗巴克、拉瓦锡、道尔顿、阿伏加德罗、门捷列夫——元素周期表

当代科技发展

1.物理学和化学:原子核物理和基本粒子物理的进展、超导物理学和纳米技术的发展、化学元素的新发现、无机化学和有机化学的发展;2.生命科学与生物技术:dna双螺旋结构分子模型的发展、基因工程和克隆技术;3.信息技术;4.新能源技术:核能;太阳能、海洋能、生物能、风能等可再生能源技术

科学常识

1.诺贝尔奖;2.中国五大科学技术奖:国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖;3.农业技术:生态农业、可持续农业、绿色食品及标志;4.信用卡;5.纳米技术

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