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2016下半年教师资格证考试《小学综合素质》题型专项训练:材料分析题(1)

来源:233网校 2016年10月22日
导读: 2016下半年教师资格证考试《小学综合素质》题型专项训练题能帮助广大考生针对性地进行练习,将薄弱环节逐个击破!然后结合讲师的讲解,就能达到事半功倍的效果。>>考前试题特训,高效提分

  1.[参考答案]关爱学生是师德的灵魂,指教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。材料中教师的做法没有遵守关爱学生的道德规范。这样做的主要危害有:容易束缚或压抑学生思考和探讨问题的主动性,伤害学生的自尊、人格,难以形成良好的师生关系。材料中的学生感到非常尴尬,怀疑自己,甚至不敢继续提问,这些都说明了学生思考问题的主动性受到了打击.学生的自尊心受到了伤害。教师的正确做法应该是:对学生动脑思考、爱提问题的行为给予肯定,并以此激活全班同学的思考和讨论,共同探求合理的结论。这是师德的要求,也是新课程改革理念下的师生观的必然要求。

  2.[参考答案]“经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好……”说明诚诚学习成绩差,品德也不太好,教师想要改变诚诚不是一件容易的事,但应看到诚诚刚五年级,年龄较小,可塑性强.只要教师努力.一定可以改变诚诚。

  首先,教师应该经常找诚诚聊天,多关心他的生活,与诚诚建立良好的师生关系,这是做转化工作的极为重要的前提和条件;

  其次,应多和诚诚的父母及其他同学谈话,了解诚诚坏习惯形成的原因,对其进行针对性地纠正;

  再次,应挖掘诚诚的优点,“他跑步速度飞快,画画特别好,足球踢得也很好”,教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛,既能为班级争得荣誉,又能鼓励诚诚积极向上的信心,也可以使其他同学看到诚诚身上的优点,增进对他的了解,加深同学间的友谊,充分发挥班集体的力量。

  3.[参考答案]学校无权扣除杨某工资。《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定,参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第十六条规定,经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师,学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。杨某有权向学校所在地的教育行政部门提出申诉。

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