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福建教师资格2007年1月小学教育学真题试卷及答案

来源:233网校 2011年9月21日

2007年1月小学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学(小学及以下)试卷

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 《学记》指出, “化民成俗,其必由学”、“建国军民,教学为先”,揭示了教育的重要性以及( )
A.教育和政治的关系
B.教育和生产力的关系
C.教育和经济的关系
D.教育和科技、文化的关系
2. 否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战以后教育改革和发展呈现的以下哪一个特点( )
A.“教育的终身化”
B.“教育的全民化”
C.“教育的民主化”
D.“教育的多元化”
3. 根据《义务教育法》规定,我国义务教育的年限是( )
A.6年
B.8年
C.9年
D.12年
4. 认为人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等.这种观点是( )
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.综合论
5. 在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是( )
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.社会实践
6. 个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的( )
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.名誉权和荣誉权
7. 师生关系在社会道德层面上表现为( )
A.授受关系
B.平等关系
C.相互促进关系
D.道德关系
8. 在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和( )
A.课程表
B.教科书
C.学期教学进度
D.教学大纲
9. 小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间,这体现了我国小学阶段的课程具有( )
A.普及性
B.基础性
C.发展性
D.阶段性
10.作为学校工作的中心环节,学校工作必须坚持以什么为主( )
A.德育工作
B.教学工作
C.后勤工作
D.行政工作
11.乌申斯基指出,儿童依靠形式、颜色、声音和感觉来思维,这就要求教学中要贯彻 ( )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
12.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做( )
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
13.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做( )
A.班级授课制
B.复式教学
C.个别教学
D.现场教学
14.儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程( )
A.从自我为中心发展到“他律”再到“自律”
B.从“他律”发展到“自律”再到自我为中心
C.从自我为中心发展到“自律”再到“他律”
D.从“自律”发展到“他律”再到自我为中心
15.孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循( )
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.正面原则
16.与中学德育和大学德育不同,小学德育所具有的鲜明特点是( )
A.直观性和多样性
B.基础性和奠基性
C.直观性和基础性
D.多样性和奠基性
17.学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )
A.小组
B.班级
C.年段
D.全校
18.青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多。这种现象说明他们的身心发展具有( )
A.互补性
B.阶段性
C.顺序性
D.不平衡性
19.小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是( )
A.教育者与受教育者的矛盾
B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
C.教育者与教育内容、教育方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾
20.教学方法是为完成教学任务而采用的( )
A.教师教育学生的方法
B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲课(教学)的方法
D.教师教的方法和学生学的方法

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