2009年7月小学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学(小学及以下)试卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1． 个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的( )
A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．名誉权
2． 小学班主任工作的具体任务之一是( )
A．对学生进行品德教育
B．了解学生
C．组织和培养班集体
D．建立学生档案
3． 一堂好课的标准是( )
A．要写好教案
B．要有明确的教学目的
C．要了解学生
D．声音要宏亮
4． “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了哪一条教学原则? ( )
A．直观性原则
B．巩固性原则
C．因材施教原则
D．启发性原则
5． “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的观点，强调的是( )
A．学习的兴趣
B．学习的过程
C．学习的要求
D．学习努力的程度
6． 王安石的《伤仲永》说明了( )
A．遗传素质为人的发展提供了可能
B．遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C．遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段
D．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
7． 全面推进素质教育最根本的要求是( )
A．促进学生全面发展
B．面向全体学生
C．强调创新教育
D．取消应试教育
8． 马克思主义创始人心目中理想的人是( )
A．普遍发展的人
B．个性全面发展的人
C．充分发展的人
D．自由发展的人
9． 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法叫做( )
A．谈话法
B．讨论法
C．讲授法
D．演示法
10．“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的?( )
A．裴斯泰洛齐
B．赫尔巴特
C．第斯多惠
D．乌申斯基
11．与班级授课相对应的教学组织形式我们把它叫做( )
A．现场教学
B．个别教学
C．小组教学
D．复式教学
12．我们把具有统一标准、对误差做了严格控制的测验叫做( )
A．客观性测验
B．问题情境测验
C．标准化测验
D．论文式测验
13．狭义的德育专指( )
A．社会德育
B．社区德育
C．学校德育
D．家庭德育
14．我国的教育目的是“培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。这个规定出自( )
A．《教育法》
B．《义务教育法》
C．《宪法》
D．《未成年人保护法》
15．我国小学德育的基本途径是( )
A．思想品德课与其他学科教学
B．课外活动与校外活动
C．劳动
D．少先队活动
16．通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，我们称之为( )
A．榜样法
B．锻炼法
C．陶冶法
D．说服法
17．班集体必须具备的基本特征是( )
A．明确的共同目标
B．建立班集体的核心队伍
C．组织形式多样的教育活动
D．建立班集体的正常秩序
18．组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于( )
A．文学艺术活动
B．社会活动
C．科技活动
D．学科活动
19．“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的。可以取得教师资格。”这个规定出自( )
A．《教育法》
B．《义务教育法》
C．《教师法》
D．《宪法》
20．我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是( )
A．世界观教育
B．人生观教育
C．思想教育
D．理想教育
