233网校- 教师资格教师资格

资讯
您现在的位置:233网校>教师资格证>辅导知识>中学教育知识与能力辅导

教师资格证考试《中学教育知识与能力》历年核心考点:教师心理

来源:233网校 2016年9月30日 分享到 评论
导读: 教师资格证考试一步步逼近,233网校-教师资格证考试网特整理了教师资格证考试《中学教育知识与能力》教师心理的历年核心考点,希望广大考生能把握重点、顺利备考!抓住90%核心考点,试听>>

233网校整理了教师资格证考试中学教育知识与能力的知识考点,帮助广大考生了解教师资格证考试重点及出题方向。2017下半年教师资格一次通关攻略,立即查看>>

教师资格证考试《中学教育知识与能力》历年核心考点:教师心理

本章试题特训名师解读考点

一、教师的角色心理

(一)教师角色的构成:(1)“家长代理人”的角色;(2)“学生楷模”的角色;(3)“知识传授者”的角色;(4)“严格管理者”的角色;(5)“心理调节者”或“心理医生”的角色;(6)“学生的朋友和知己者”的角色。

(二)教师角色的形成阶段

教师角色的形成分为三个阶段:(1)角色认知阶段;(2)角色认同阶段;(3)角色信念阶段。

(三)教师角色意识

教师角色意识的心理结构包括:(1)角色认知;(2)角色体验;(3)角色期待。

(四)教师威信

教师威信是指教师在学生心中的威望和信誉,教师威信实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。

二、教师的心理特征

教师的心理特征是指教师在教育教学实践活动中,长期扮演的各种不同的角色并随之逐渐形成的特有的心理品质。教师的职业特点、社会角色决定了教师应具备一系列特定的心理品质。主要包括教师的认知能力、情感、意志和人格特征。

如果你感觉整本书都是考点,可能你需要一套网校课程,让名师帮你划重点!如果你感觉教材学不完,知识考点记不住,多半是没找对学习方法。233网校推出多层次多种辅导方案,高效通关从选课报名开始。去选课>>

三、教师成长心理

(一)教师成长的历程

教师在不同的成长阶段所关注的问题不同,福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

(二)教师成长与发展的基本方法

教师成长与发展的基本途径主要有两个:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充。另一方面是通过实践训练提高在职教师素养。

四、教师的心理健康

(一)影响教师心理健康的主要因素

(1)职业压力;(2)职业倦怠。

(二)教师心理健康的维护

(1)个体积极的自我调适;(2)组织有效的干预;(3)构建社会支持网络。

[nopage]

教师资格证考试中学教育知识与能力考什么?233网校名师为你点拨各章节核心考点,点击查看>>

热点推荐:教师资格证考试章节难易分析哆啦A梦为您开启教师资格证备考之旅

责编:lxh

报名指南

通关方案

考点+习题+真题+押题
环环锁分科学助通关

大数据智能分析
精准覆盖核心考点

情景还原,实战通关
一站式通关上岗

免费试听立即报名

重点活动