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十堰2017年中考考试说明之文科综合、政治、历史、地理

来源:中考网   【233网校:天下考生的良师益友】   2016年12月22日   

    文科综合考试说明

    一、考试性质

    初中毕业生学业考试是义务教育阶段终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学业方面达到《全日制义务教育课程标准》(以下简称《课程标准》)所规定的初中阶段毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。因此考试须具有较高的信度、效度和必要的区分度。

    二、指导思想

    1.有利于初中学段全面实施新课程改革、促进初高中教学的衔接;

    2. 有利于学生学习方法、创造性思维的养成和学科思想、学科价值观的初步形成;

    3. 有利于促进课堂教学,激发学生学习积极性和主体意识;

    4. 有利于转变教师教学和学生学习方式,培养学生的创新精神和实践能力;

    5. 有利于正确发挥考试的导向功能,减轻学生过重的学业负担。

    三、命题依据

    1.教育部《中小学评价与考试制度改革的指导意见》;

    2.教育部制订的《义务教育地理课程标准(2011版)》、《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》、《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》;

    3.《义务教育课程标准教科书》(人教版地理)及配套学生使用的教学地图册;《义务教育课程标准实验教科书?思想品德(人民版)》;《义务教育课程标准实验教科书?历史(华东版)》。

    4.《十堰市2017 年初中毕业生学业考试文科综合考试说明 》。

    四、命题原则

    1.体现基础性

    适应义务教育的要求,体现新课程改革的理念,力求有效地考查学生是否达到课程标准的要求。难度适中,杜绝设置偏题、怪题,在依据课程标准和严格执行课程计划正常教学的情况下,学生经过努力都能达到及格或及格以上的水平。

    2.体现科学性

    保证试题内容的正确性,不出现政治性、知识性、技术性等错误;试题表述规范,问题指向明确,语言科学严谨,图形清晰准确,专业术语准确,答案无歧义。

    3.体现过程性

    力求反映教学过程对课程标准的落实情况,反映学生学习过程和学习方法。

    4.体现发展性

    注重与学生生活经验的联系,倡导学以致用,强调能力立意,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。

    五、考试形式与难度值

    1.答卷方式:闭卷、笔试。

    2.考试时间:思想品德、历史、地理三科合卷共120分钟;卷面满分:120 分。

    3.试题难度值:

    思想品德、历史0.60~ 0.65之间;地理0.70~ 0.75 之间。

    六、试卷结构

    1.题型与分值:

    单项选择题27题,每题2分,共54分 。其中地理为7题,思想品德为10题,历史为10题;

    非选择题8题,共66分 。其中地理为1大题,若干小题,共6分;思想品德为4题,共34分;历史为3题,共30分。

    2.试题编排顺序

    单项选择题:1----7题为地理;8------17题为思想品德;18-----27题为历史。

    非选择题:28题为地理;29-----32题为思想品德;33----35题为历史。

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