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从“垃圾桶��论谈安全管�

    ä»Žâ€œåžƒåœ¾æ¡¶â€�ç�†è®ºè°ˆå®‰å…¨ç®¡ç�†
    æ�®æŠ¥è½½ï¼Œè�·å…°æœ‰ä¸€ä¸ªåŸŽå¸‚为解决垃圾问题而购置了垃圾桶,但由于人们ä¸�æ„¿æ„�使用垃圾桶,乱扔垃圾现象ä»�å��分严é‡�。该市å�«ç”Ÿæœºå…³ä¸ºæ­¤æ��出了许多解决办法。第一个方法是:把对乱扔垃圾的人的罚金从25元æ��高到5ï¼�元。实施å�Žï¼Œæ”¶æ•ˆç”šå¾®ã€‚第二个方法是:增加街é�“巡逻人员的人数,æˆ�效亦ä¸�显著。
    å�Žæ�¥ï¼Œæœ‰äººåœ¨åžƒåœ¾æ¡¶ä¸Šå‡ºä¸»æ„�:设计了一个电动垃圾桶,桶上装有一个感应器,æ¯�当垃圾丢进桶内,感应器就有å��应而å�¯åŠ¨å½•éŸ³æœºï¼Œæ’­å‡ºä¸€åˆ™æ•…äº‹æˆ–ç¬‘è¯�,其内容还æ¯�两周æ�¢ä¸€æ¬¡ã€‚这个设计大å�—欢迎,结果所有的人ä¸�论è·�离远近,都把垃圾丢进垃圾桶里,城市因而å�˜å¾—清æ´�èµ·æ�¥ã€‚ www.ï¼¥xamda.CoM考试就到考试大
    åœ¨åžƒåœ¾æ¡¶ä¸Šå®‰è£…感应å¼�录音机,丢垃圾进去播出一则故事或笑è¯�,效果远比那些惩罚手段好得多,既çœ�钱,å�ˆä¸�会让人们感到厌æ�¶ï¼Œæˆ‘们从中看到了人性化管ç�†å�–得的良好效果。å�Œæ ·ï¼Œåœ¨å®‰å…¨ç®¡ç�†ä¸­ï¼Œå¦‚æžœå�ªæ˜¯ç¡¬æ€§åœ°è§„定员工应该å�šä»€ä¹ˆï¼Œæ€Žä¹ˆå�šï¼Œå�¦åˆ™å�—怎样的处罚,结果往往是事å€�功å�Šã€‚
    è¿™æ˜¯å› ä¸ºï¼Œä¸€æ–¹é�¢å®¹æ˜“诱å�‘员工形æˆ�逆å��心ç�†ï¼Œå�¦ä¸€æ–¹é�¢æŠ‘制了员工积æž�性和创造力的å�‘挥。比如,让我们头痛的习惯性è¿�章问题,喊了几å��年“æ�œç»�习惯性è¿�ç« â€�çš„å�£å�·ï¼Œç›‘管的手段ä¸�断在增多ã€�处罚的力度ä¸�断在加大,然而习惯性è¿�章现象ä»�时有å�‘生。这ä¸�å¾—ä¸�让我们å��æ€�,这是为什么?除了完善的制度和严厉的处罚力度,难é�“我们还缺少什么?是的,我们还缺少以人为本的安全ç�†å¿µï¼Œç®¡ç�†ä¸­å¼ºè°ƒç¡¬æ€§çš„太多,而人性化的太少。 æ�¥æº�:www.examda.com
    æˆ‘们常说,严格的管ç�†æ˜¯å¿…è¦�的,但处罚ä¸�是目的,而仅仅是一ç§�手段。既然是一ç§�手段,我们就å�¯ä»¥è®©å…¶äººæ€§åŒ–一点,更易让å�—处罚者接å�—,比如,有ä¼�业就将“è¿�章处罚å�•â€�改æˆ�“å�‹æƒ…告知å�•â€�,在处罚的å�Œæ—¶è¿˜å‘ŠçŸ¥è¿�ç« çš„å�±å®³å�Šå�‘生事故的å�Žæžœï¼Œæ—¢ç»´æŠ¤äº†åˆ¶åº¦çš„æ�ƒå¨�å�ˆèµ·åˆ°äº†æ•™è‚²çš„æ•ˆæžœã€‚
    æ²¡æœ‰äººåŽŸæ„�å�—到伤害,除了自æ�€è€…和精神病人。对于习惯性è¿�章,我们应分æž�其更深层次的原因。人的ä¸�安全行为导致物的ä¸�安全状æ€�,物的ä¸�安全状æ€�会诱å�‘人的ä¸�安全行为,安全管ç�†è€…å°±è¦�从物和人这两方é�¢å…¥æ‰‹æ�¥è€ƒè™‘对策措施。一方é�¢ï¼Œåˆ†æž�出现è¿�章现象的背å�Žæ˜¯å�¦å­˜åœ¨ç‰©çš„ä¸�安全状æ€�,如员工ä¸�愿戴安全帽,我们è¦�分æž�安全帽舒适性ã€�é€�气性是å�¦å­˜åœ¨é—®é¢˜ã€‚通过ä¸�断消除物的ä¸�安全状æ€�,创造一个良好的安全环境,有助于员工形æˆ�良好的安全习惯。å�¦ä¸€æ–¹é�¢ï¼Œæ„�识决定行动,人的ä¸�安全行为æº�自人的ä¸�安全æ„�识形æ€�。必须消除产生ä¸�安全行为的æ„�识,引导员工自觉é�µç« å®ˆçºªï¼Œè€Œä¸�å�•é� åœ¨è¿�ç« è¦�被处罚的大棒å¨�慑之下维æŒ�的安全秩åº�。 è¿™å°±è¦�求我们以安全生产的问题为中心,开展安全文化建设,强调人的价值观念在安全生产中的地ä½�,通过文化的微妙渗é€�与暗示,使员工对安全价值观念ã€�目标ã€�行为准则认å�Œï¼Œå¹¶å®žçŽ°è‡ªæˆ‘æŽ§åˆ¶ï¼Œè‡ªæˆ‘è°ƒèŠ‚ï¼Œå½¢æˆ�有形的ã€�无形的ã€�强制的ã€�é�žå¼ºåˆ¶çš„规范作用。把注æ„�力集中到员工行为上,通过对人这能动主体的研究,以更完美ã€�更充分地å�‘挥员工的主动性和创造性的手段,实现安全生产的最高目的。

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