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26年10月银从《中级个人贷款》考情分析已出!多选简单,判断难!

作者:233网校-嗦粉放生菜 2026-11-03 15:13:40

2026年10月银行从业《中级个人贷款》考情分析

【导读】新鲜出炉!2026年10月的银行从业考试已经落下帷幕,大家都考得怎么样?速来围观前线考情!

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个人活码-银行新闻页.jpg

一、考试题型

《中级个人贷款》考试的题型分为单选题、多选题、判断题、综合题这四种。

其中,单选题60题,0.5分/题;多选题20题,2分/题;判断题10题,1分/题;

综合题2题,每题10分(综合题内各小题的分值与题量请以考试界面显示为准,通常设置为:单选题每题1分,多选题每题2分,判断题每题1分)。

二、章节分值分布

(1)各题型分值分布

章节

单选题

多选题

判断题

综合题

总分值

第1章个人贷款概述

2

1

1


4

第2章个人贷款管理

17

5

2

6

31.5

第3章个人住房贷款

10

2

3


12

第4章个人消费类贷款

7

2

1

1

9.5

第5章个人经营类贷款

8

3


4

13

第6章信用卡业务

6

1



5

第7章个人贷款新趋势

3

1

1


4.5

第8章个人征信系统

4

2

1


6

附录

3

3

1

4

14.5

(2)总分值分布

从各章节在试卷中的分值分布情况可以看出:

第2章属于本次考试的核心考查内容,该章节所涉及的主要考点包括个人贷款业务的基本原则、操作流程、营销管理、定价机制、风险管理以及押品管理等诸多方面,囊括个人贷款业务全流程的核心知识要点。

次重点章节为第3、4、5章及附录部分。其中,第3、4章在客观题中出现的频率较高,属于需要重点熟悉和反复练习的章节;第5章和附录在本次考试中分值占比突出的主要原因在于创业担保贷款高频,同时综合题命题也较为集中地出自这些章节,从而推高了其在总分中的权重。

第1、7、8章属于考频相对较低的章节,所涉及的内容多集中在常规知识区域,课程均已覆盖。

三、考情分析

1、单选题(难度适中)

考查形式较为灵活,注重对知识点的理解与运用,直接源自教材原文的题目相对较少。从章节分布来看,第2、6、8章以及附录部分在本次单选题中的出题数量较以往有所增加。此外,政策更新特征较为突出,对2026年新出台的个人贷款政策进行了多题考查,说明命题侧重点已向最新政策靠拢,复习时应及时跟进政策动态。

2、多选题(难度低)

大部分题目以教材原文内容为直接考查依据,所涉及的知识范围属于常规区域,整体上较为简单,只需对教材重点内容有基本掌握即可应对。但需要留意的是,本次多选题中包含了少量超纲知识点,命题上更加侧重于实务操作层面的考查,要求考生具备一定的实际业务理解能力。

3、判断题(难度较高)

本部分注重考查考生对知识点的深入理解,而非简单的机械记忆。命题内容侧重于细节层面,所涉及的知识点在教材中相对较为冷门和边缘,属于较为偏僻的内容,平时复习时容易被忽略,需要在日常学习中对相关内容给予更多关注和细致把握。

4、综合题(难度较高)

该模块命题形式灵活多样,设置两个案例分析单元,分别包含8道、7道子题,题型覆盖单选、多选及判断三类。一则案例以担保法律制度为核心考查域,对保证担保的类型界定、保证期间及保证责任进行精细化考核,命题依据源自附录所载《民法典》相关细则,整体难度偏高,为主要失分模块。另一则案例以个人经营贷款业务为考查对象,考点覆盖抵押担保、贷后管理、贷款额度、贷款利息及风险管理等常规内容,命题切入维度较为精细,需在日常学习中予以重点关注。

四、课程命中情况

如下图所示,通过分析,233网校银行从业教材精讲班+真题带刷班+模考金题班的试题和考点覆盖率高,考卷中的大部分试题的相关考点均在法规精讲班中有体现。

真题1:个人教育贷款审查和审批中的操作风险不包括()。

A.完全依赖学校对借款学生情况进行调查

B.不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放

C.由于审查不严而出现内外勾结骗贷的情况

D.未按照贷款规定流程报相应层级审批人审批

参考答案:A
参考解析:个人教育贷款审查与审批环节的主要操作风险点包括:(1)贷款审查、审批未尽职;(2)业务不合规,业务风险与效益不匹配;(3)不按权限审批贷款,使得贷款超越授权发放;(4)审批人对应审查的内容审查不严,导致向不具备贷款发放条件的借款人发放贷款,如向关系人发放信用贷款或向关系人发放担保贷款的条件优于其他借款人。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(二)

真题2:下列关于贷款定价的说法中,错误的是()。

A.贷款供大于求时,应适当降低贷款价格

B.银行个人贷款定价对经济周期和宏观经济政策比较敏感,具有逆经济周期特点,当宏观经济过热时,减低个人贷款价格;反之,提高个人贷款价格

C.借款人的金融市场融资成本会影响到贷款价格

D.如果借款人信用资质良好,贷款价格可以适当调整

参考答案:B
参考解析:银行个人贷款定价对经济周期和宏观经济政策比较敏感,具有顺经济周期特点,当宏观经济过热时,提高个人贷款价格;反之,降低个人贷款价格。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题二(一)

真题3:个性化分期协议的最长期限不得超过()。

A.1

B.3

C.5

D.7

参考答案:C
参考解析:个性化分期还款协议的最长期限不得超过5年(C)。

【考点归属班级】中级《个人贷款》真题带刷班-李泽瑞-10月真题带刷(一)】


真题4:信息采集的环节包括()。

A.数据报送

B.校验加载

C.反馈

D.填写

E.修改

参考答案:ABC
参考解析:选项ABC包括:信贷信息采集需要经过数据报送(A)、校验加载(B)、反馈(C)三个环节。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(三)

真题5:以下属于抵押物处置方法的是()。

A.与借款人协商变卖

B.向法院提起诉讼

C.申请强制执行依法处分

D.直接变卖

E.与借款人协商以抵押物折价受偿

参考答案:ABC
参考解析:抵押物处置可采取与借款人协商变卖(A)、向法院提起诉讼(B)或申请强制执行依法处分(C)。

【考点归属班级】中级《个人贷款》真题带刷班-李泽瑞-10月真题带刷(二)

真题6:A银行在开展抵押物现场调查时,应重点关注的内容包括()。

A.抵押物存续状况

B.抵押物的过往使用情况 

C.李先生对抵押物占有的合法性

D.抵押物价值

E.抵押物产权情况 

参考答案:ACDE
参考解析:采取抵押担保方式的,应调查的内容:(1)抵押物的合法性;(2)抵押物权属情况是否符合设定抵押的条件(E),借款申请人提供的抵押物是否为抵押人所拥有,财产共有人是否同意抵押,抵押物所有权是否完整;(3)抵押人对抵押物占有、处分的合法性(C);(4)抵押物价值、存续状况及变现能力(AD)。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(三)

真题7:通过合法流转方式获得承包土地的经营权的农业经营主体申请贷款的,应符合()。 

A.用于抵押的承包土地没有权属争议

B.已经与承包方或者经承包方书面委托的组织或个人签订了合法有效的经营权流转合同 

C.依法拥有县级以上人民政府或政府相关主管部门颁发的土地承包经营权证

D.承包方同意承包土地的经营权可用于抵押及合法再流转 

E.承包方已明确告知发包方承包土地的抵押事宜

参考答案:ABDE
参考解析:通过合法流转方式获得承包土地的经营权的农业经营主体申请贷款的,应同时符合以下条件:(1)用于抵押的承包土地没有权属争议(A);(2)已经与承包方或者经承包方书面委托的组织或个人签订了合法有效的经营权流转合同(B),或依流转合同取得了土地经营权权属确认证明,并已按合同约定方式支付了土地租金;(3)承包方同意承包土地的经营权可用于抵押及合法再流转(D);(4)承包方已明确告知发包方承包土地的抵押事宜(E)。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(三)

真题8:某银行为客户设计了从婴儿开始到年老每个生长阶段的金融产品,有“安儿保”“置业理想按揭”“全方位投资”“业主万用钱”“积福之选”“幸运星”“期权宝”等系列金融品种,这反映了()。

A.这种营销策略能够在成本领先基础上增加大额交易的客户

B.这种营销策略能够针对每一个客户的个体需求而设计不同的产品或服务,针对性强

C.该银行的产品设计注入了人性化的营销理念

D.这种营销策略不局限于满足客户的一次性需求,而是根据客户的生命周期设计产品

E.这种营销策略属于情感营销策略

参考答案:CDE
参考解析:选项A描述的是低成本策略(而不是情感营销)。选项B描述的是单一营销策略(而不是情感营销)。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(三)

真题9:中国人民银行征信管理部门应当在收到个人异议申请的()个工作日内将异议申请转交征信服务中心,征信服务中心应当在接到异议申请的()个工作日内进行内部核查。征信服务中心内部核查未发现个人信用数据库处理过程存在问题的,书面通知提供相关信息的商业银行进行核查。商业银行应当在接到核查通知的()个工作日内向征信服务中心作出核查情况的书面答复。

A.2,2,5

B.3,5,10

C.2,2,10

D.3,3,3

参考答案:C
参考解析:中国人民银行征信管理部门应当在收到个人异议申请的2个工作日内将异议申请转交征信中心。征信中心应当在接到异议申请的2个工作日内进行内部核查。征信中心如发现异议信息是由于个人信用数据库信息处理过程造成的,应当立即进行更正,并检查个人信用数据库处理程序和操作规程存在的问题。征信中心内部核查未发现个人信用数据库处理过程存在问题的,应当立即书面通知数据报送机构进行核查。数据报送机构应当在接到核查通知的10个工作日内向征信中心作出核查情况的书面答复。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(一)

真题10:商业助学贷款的借款人可以申请()。 

A.本金利息化

B.在校期间的利息本金化

C.减免利息

D.财政贴息

参考答案:B
参考解析:借款人可申请利息本金化(B),即在校年限内的贷款利息按年计入次年度借款本金。

【考点归属班级】中级《个人贷款》模考金题班-李泽瑞-10月模考金题一(四)

五、2027年中级个人贷款如何学?

1、搭建框架,主攻核心考点

(1)重点突破:第二章务必实现全方位透彻掌握,核心在于个人贷款的全流程管理(涵盖贷前、贷中至贷后阶段)以及担保模式。

(2)绘制流程:摒弃单纯阅读文字,学会动笔梳理“贷前调查→审查审批→合同签订→发放支付→贷后管理”的完整链条。

(3)对比学习:将相似产品对比学习,例如国家助学贷款与商业助学贷款、公积金个人住房贷款与商业性个人住房贷款、信用卡与一般个人贷款。

2、题海演练,突破实务与多选

这一变化表明,在今后的学习与备考过程中,不能仅局限于现有教材内容,而应及时关注相关政策的更新动态,始终以最新发布的规定和要求作为学习与判断的基准。其次,从本次考试的题型与分值分布来看,附录部分所涉及的法规条文在整体考查中所占比重明显上升,且考查方式更加具体、细致,因此需要进一步加强对相关法律法规条文的学习与掌握,提升对法规内容的熟悉程度和运用能力。

温馨提示:文章由作者233网校-zengbin独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

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