2011年成人高考数学(理)解题角度与思路分析

　　　访谈主题：2011年成人高考数学（理）考前访谈

　　　访谈时间：2011年7月21日

　　访谈要点：2011年成人高考数学(理)解题角度与思路分析

　　主持人：那赵老师针对这些知识点你有哪些应对技巧要跟我们的考友分享呢？
　　二、解题角度与解题思路
　　针对不同的考查对象进行分析
　　1、基本概念：做题时紧扣概念，从概念及其相关的性质出发，
　　例【2010真题第6题】
　　下列函数是奇函数的是：
　　A B C D
　　分析：利用奇函数的定义：f(-x)=-f(x)
　　例【2010真题第16题】
　　设则
　　A. B
　　C D
　　分析：利用指数函数、对数函数的图像来处理。
　　2、考查常用的公式：比如：向量夹角余弦值，二项式展开定理，关于三角函数的常用公式
　　例【2010真题第3题】
　　A B C D
　　分析：利用三角函数中正弦函数的二倍角公式
　　3、根据已知条件，求相关内容的一些结果。比如：求曲线的方程及相关结果、与数列相关的一些结果、解三角形等
　　例【2010 真题第24题】
　　已知椭圆的离心率为，且该椭圆与双曲线焦点相同，求椭圆的标准方程和准线方程
　　思路：设出椭圆的标准方程，再根据已知条件与椭圆标准方程中的未知元的关系，进行讨论求解。
　　例【2010真题第23题】
　　已知数列中，，求数列的通项公式；若数列的前n项和，求n的值
　　思路：由已知条件，找出数列的通项公式；方法：若是特殊数列，可证明其是等差或等比数列；若不是特殊数列可根据公式。对于数列的其他相关问题，可根据通项公式、前n项和公式等来求解。