满足员工的三个动力需求
大部分员工在刚入è�Œæ—¶ï¼Œéƒ½æœ‰é¥±æ»¡çš„å·¥ä½œçƒæƒ…。但是在85%的公å�¸é‡Œï¼Œå‘˜å·¥åœ¨å·¥ä½œå�Šå¹´å�Žï¼Œå£«æ°”急剧下跌,之å�Žè¿™ç§�æƒ…å†µè¿˜ä¼šç»§ç»æ�¶åŒ–。为什么会出现这ç§�情况?员工想è¦�从工作ä¸å¾—åˆ°ä»€ä¹ˆï¼Ÿæ€Žä¹ˆæ ·æ‰�能鼓舞员工的士气呢?
《哈佛商å¦é™¢å®žæˆ˜æ–°çŸ¥ã€‹ï¼ˆHarvard Business School Working Knowledge)å�‘è¡¨æ–‡ç« æŒ‡å‡ºï¼Œå‘˜å·¥çš„éœ€æ±‚å¤§è‡´æœ‰ä¸‰ç§�:一是在薪酬ã€�ç¦�åˆ©ç‰æ–¹é�¢å¾—到公æ£çš„å¾…é�‡ï¼›äºŒæ˜¯èƒ½å¤Ÿä»Žå·¥ä½œä¸èŽ·å¾—æˆ�就感;三是有和è°�的人际关系。
满足员工的三个需求,有赖于两个方é�¢ï¼Œä¸€æ˜¯ä¼�业的制度,一是领导者的日常管ç�†ã€‚管ç�†è€…的角色é�žå¸¸é‡�è¦�,ä¼�业有好的制度,但管ç�†è€…ä¸�æ‰§è¡Œï¼Œå‘˜å·¥çš„å£«æ°”ç…§æ ·å¾—ä¸�到æ��å�‡ã€‚相å��,如果制度有缺陷,管ç�†è€…还是å�¯ä»¥å‡å€Ÿçš„领导能力鼓舞士气。以下的八个方法å�¯ä»¥å¸®åŠ©ç®¡ç�†è€…激励员工。
1ã€�ä¸ºç»„ç»‡è®¾å®šä¸€ä¸ªé¼“èˆžäººå¿ƒçš„ç›®æ ‡ã€‚
2����啬给员工赞美。当员工�得�绩时,告诉他“�得�错�,给他一天有薪�或是�一�鲜花,感谢他�出的努力。
3ã€�明确自己的任务是帮助员工完æˆ�工作。有时å�¯ä»¥å’Œä¸‹å±žä¸€èµ·å�ƒå�ƒé¥ã€�è�Šè�Šå¤©ï¼Œäº†è§£ä»–们在工作上碰到的困难,并且告诉他们会尽力给他们æ��供帮助。这也是和下属建立信任的一ç§�æ–¹å¼�。
4ã€�给员工æ��供培è®ï¼Œæ��高他们的工作技能。
5ã€�ä¿�è¯�ä¿¡æ�¯å�¯ä»¥é¡ºç•…æµ�动。ç»�常和员工沟通,并确ä¿�è®©æ²Ÿé€šè¾¾åˆ°ç›®çš„ï¼Œå› ä¸ºå‘˜å·¥æ²¡æœ‰ç�†è§£æˆ–误解信æ�¯å�«ä¹‰çš„事情ç»�常å�‘生。
6ã€�在团队ä¸ä¹Ÿè®¸ä¼šæœ‰ä¸€å°�部分人ä¸�æ„¿æ„�工作,他们严é‡�地影å“�到其他å�Œäº‹çš„å·¥ä½œçƒæƒ…,管ç�†è€…è¦�å�šçš„就是让他们走人。
7ã€�团队的å�ˆä½œç²¾ç¥žå’Œæ ¸å¿ƒèƒ½åŠ›å�Œæ ·é‡�è¦�。管ç�†è€…应该了解å�Œäº‹ä¹‹é—´è°�与è°�工作å�ˆæ‹�,å�¦å¤–,也è¦�注æ„�在团队ä¸å®‰æŽ’æŒ�ä¸�å�Œè§‚点和ä¸�å�Œå·¥ä½œæ–¹å¼�çš„æˆ�员。并且告诉他们,团队的任务ã€�团队的è¿�作方å¼�以å�Šä½ 的期望是什么。
8�寻找机会和员工�对�地交�,讨论怎么���以�高绩效,鼓励员工的创新行为。明确员工的工作�责�,管�者�放手让他们以自己觉得�适的方�去完�任务。
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