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新任主管:驾驭批评下属的艺术

2008年10月2日��:233网校网校课程 在线题库评论
    æ‰¹è¯„也是沟通方å¼�的一ç§�,但è¦�掌æ�¡å¥½å®ƒåˆ™å¤§æœ‰å­¦é—®ã€‚ 
    ä½œä¸ºæ–°ä»»ä¸»ç®¡ï¼Œé�¢å¯¹æ¯”你年长的下属ã€�女性下属ã€�晚辈下属,你该如何“艺术â€�地进行批评?如何让逆耳忠言使人心悦诚æœ�地接å�—呢?
    ä½œä¸ºå¹´è½»çš„æ–°ä»»ä¸»ç®¡ï¼Œåœ¨ç«‹è¶³ä¸�稳的时候,往往ä¸�æ„¿æ„�批评下属。但如果é�¢å¯¹é”™è¯¯ä¸�进行批评和指正,那么就等于你放弃了一个管ç�†å·¥å…·ã€‚é‡�è¦�的是,你对错误的漠视很å�¯èƒ½å¯¼è‡´å¤šç±³è¯ºæ•ˆåº”,结果将更加无法估é‡�。
    å¤šæ ·æ‰¹è¯„æ–¹å¼�
    ä¸»ç®¡åœ¨æ‰¹è¯„以å‰�è¦�了解事情的真相,这是有效批评的å‰�æ��。并且è¦�æ ¹æ�®è¿™ä¸ªé”™è¯¯å¯¹éƒ¨é—¨é€ æˆ�çš„æ�Ÿå¤±å’Œå½±å“�,采å�–相应的批评方å¼�。以é‡�è¦�性和紧迫性为两个维度,å�¯ä»¥å½¢æˆ�四个组å�ˆï¼Œè¿™ä¹Ÿæ˜¯æ‰¹è¯„的四个层次。
    é¦–先,对于é‡�è¦�而紧迫的事情å�‘生的错误,急于批评ä¸�是办法,应该尽快去弥补错误。因为此时批评很容易言语过激,é‡�è¦�的是于事无补。而事情处ç�†å¥½å�Žï¼Œåˆ™è¦�进行正å¼�的批评。毕竟,在这类事件上å�‘生的错误是é�žå¸¸è‡´å‘½çš„,ä¸�ä»…è¦�分æž�原因,更è¦�让当事人总结出ç»�验,å�¯ä»¥åœ¨ä¼šä¸Šç»„织或者写æˆ�分æž�报告,以供所有å�Œä»�引以为鉴。
    å…¶æ¬¡ï¼Œå¯¹äºŽé‡�è¦�但ä¸�紧迫的事情å�‘生的错误,需è¦�å�Šæ—¶æ‰¹è¯„。并è¦�当事人拿出解决办法,让其将功补过。
    å†�次,对于紧迫但ä¸�é‡�è¦�的事情å�‘生的错误,先解决问题是关键。然å�Žï¼Œå¯¹å½“事人进行ç§�下的批评,告诫其ä¸�è¦�å†�å�‘生类似事件。当然,如果这个错误是很多人都容易常犯的错误,就è¦�进行公开批评,目的当然是æ��醒更多人。
    å�Žï¼Œå¯¹äºŽä¸�ç´§è¿«å�ˆä¸�é‡�è¦�çš„å°�错误,进行暗示性批评å�³å�¯ã€‚有时å�ªéœ€è¦�一个眼神ã€�一个动作,就å�¯ä»¥è®©å¯¹æ–¹æ„Ÿå�—到你的æ€�度,而ä¸�è¦�给下属“挑剔鬼â€�的感觉。
    æ‰¹è¯„的门é�“
    é�­åˆ°æ‰¹è¯„或者批评人,永远ä¸�会是一件好事。但是你å�¯ä»¥è®©å��事å�‘好事的方å�‘å�‘展。
    é¦–先,既è¦�批评也è¦�有肯定。“一棒å­�打死â€�似的批评,ä¸�仅会让人心ç�°æ„�冷,还å�¯èƒ½ä¼šä½¿å½“事人产生逆å��情绪。新主管一定è¦�肯定当事人的优点和你对他的é‡�视,并且寄予他更高的希望。
    å…¶æ¬¡ï¼Œæ‰¹è¯„è¦�就事论事。批评下属时的æ€�度一定è¦�是真实而善æ„�的,决ä¸�能充满嘲讽和轻视。å�Œæ—¶ï¼Œä¸»ç®¡ä¹Ÿä¸�能失æ€�地大声斥责。批评è¦�就事论事,而ä¸�è¦�东拉西扯,æˆ�为一个表现你对当事人所有ä¸�满的批判会。
    å†�次,è¦�考虑员工性格特点。对于内å�‘和自尊心强的员工,è¦�以鼓励å¼�的批评为主;而对于éš�æ„�和很自我的员工,就è¦�更为直接地批评他,并且把其错误清清楚楚地列出æ�¥ã€‚对于严é‡�的错误,或者是几ä½�员工å�Œæ—¶éƒ½çŠ¯äº†ç±»ä¼¼çš„é”™è¯¯ï¼Œåˆ™å¿…é¡»è¦�采å�–æ­£å¼�çš„ã€�公开的批评方å¼�。
    å�Žï¼Œæ‰¹è¯„æ—¶é—´ä¸�宜长。主管往往以为批评的时间长,当事人一定会å�°è±¡æ·±åˆ»ï¼Œå…¶å®žä¸�然。批评应掷地有声,而ä¸�宜ä¸�æ–­é‡�å¤�和冗长,è¦�让当事人感觉到你已ç»�在给他留有余地和情é�¢ã€‚如果你想和他进行沟通谈心,你å�¯ä»¥å†�æ�¢ä¸€ä¸ªæ—¶é—´ï¼Œå�¦åˆ™ä¼šè®©å½“事人忘记你与他谈è¯�的核心。
    æ‰¹è¯„是文化的强化 
    æ‰¹è¯„的目的ä¸�是为了责备,而是让犯错者明白和学会如何将事情å�šå¥½ã€‚因此,主管è¦�与下属交æµ�出现这个问题的原因,找到改善的方法。
    ä½†æœ‰ä¸€ä¸ªçŽ°å®žæ˜¯ï¼Œä¸‹å±žä¼šå¼ºè°ƒé”™è¯¯æ˜¯ç”±äºŽå…¶ä»–å®¢è§‚çš„å› ç´ æˆ–ä¸�å�¯æŠ—力的原因所致。主管è¦�让员工知é�““没有任何借å�£â€�çš„æ„�义在于,è¦�勇于承担责任,并且批评是为了ç�£ä¿ƒä»–认真å��çœ�和总结。对于有对抗情绪的员工,主管需è¦�以更为强势的æ€�度去批评,并è¦�强调其错误造æˆ�çš„å�Žæžœã€‚
    å�Žï¼Œæ¯�次批评都是一次部门文化的强化,这里一定渗é€�ç�€å›¢é˜Ÿçš„æ–‡åŒ–和行为标准。这就åƒ�规章制度一样,è¦�让员工知é�“哪些行为会å�—到鼓励,而哪些行为会å�—到批评。新任主管如果å�¯ä»¥æ‰¹è¯„得当,ä¸�仅有助于防微æ�œæ¸�,更有å�¯èƒ½ä¼šæ��å�‡å¨�信。



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