一、2022版二建新教材变化多大？
2022年二级建造师新教材变动比例 | |
科目 | 变动幅度 |
《建设工程施工管理》 | 8% |
《建设工程法规及相关知识》 | 8% |
《建筑工程管理与实务》 | 15% |
《市政公用工程管理与实务》 | 12% |
《公路工程管理与实务》 | 25% |
《水利水电工程管理与实务》 | 8% |
《机电工程管理与实务》 | 20% |
《矿业工程管理与实务》 | 10% |
2022版二建新教材公共科目变动幅度较小均在8%左右，在实务科目中《机电工程》变动近20%，尤其是《公路工程》变动达到了25%。
二、重要变动考点
新教材变动表现形式主要有修订、新增、删减，新增内容尤其应该引起重视，而删减部分可以选择直接不看。以下是《施工管理》科目变动点汇总表。
章节 | 2021页码 | 2022页码 | 变化内容 |
前言 | 1 | 1 | 新增： 美国项目管理协会PMI于2021年7月发布了《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）》第七版，它是面向未来的，有一定的超前性，也反映了项目管理的国际最新发展趋势。该指南提出了项目价值交付系统，强调了项目的目的是为了实现交付价值，而不仅仅是提交交付物，并提出了12个项目管理原则和8个绩效领域。 |
2Z101000施工管理 | |||
2Z101050施工项目经理的任务和责任 | 32 | 33 | 新增： （6）随着项目管理理论的发展，国际上对项目经理提出了一些新的要求：在工程建设过程中，项目经理不仅要负责控制项目的质量目标、费用目标和进度目标等相关的传统项目管理工作，很重要的是要关注项目建成后实现期望的的经济效益和社会效益，实现项目交付价值。 |
2Z101060施工风险管理 | 38 | 38 | 删除： 《建设工程项目管理规范》GB/T50326—2017将工程建设风险事件按照不同风险程度分为4个等级: （1）一级风险。 （2）二级风险。 （3）三级风险。 （4）四级风险。 风险等级矩阵表（表2Z101061） |
2Z102000施工成本管理 | |||
2Z102010建筑安装工程费用项目的组成与计算 | 57 | 58 | 增值税税率表（表2Z102013） 序号3销售无形资产 新增内容： 技术、商标、著作权、商誉、自然资源使用权（不含土地使用权）和其他权益性无形资产。 |
2Z102020建设工程定额 | 59 | 60 | “预算定额”有删减 预算定额是以建筑物或构筑物各个分部分项工程为对象编制的定额。预算定额是以施工，定额为基础综合扩大编制的，同时也是编制概算定额的基础。其中的人工、材料和机械台班的消耗水平根据施工定额综合确定，定额项目的综合程度大于施工定额。预算定额是编制施工图预算的主要依据，是编制单位估价表、确定工程造价、控制建设工程投资的基础和依据。与施工定额不同，预算定额是社会性的，而施工定额则是企业性的。 |
60 | 61 | 新增“五、建设工程定额的改革任务”内容 【要点提炼】与工程造价计价依据改革相关的任务主要包括以下两个方面： （1）完善工程计价依据发布机制。 （2）加强工程造价数据积累。 | |
2Z102030工程量清单计价 | 65 | 66 | 2）综合单价的编制 修订：《计价规范》中的工程量清单综合单价是指完成一个规定计量单位的分部分项工程量清单项目或措施清单项目所需的人工费、材料和工程设备费、施工机具使用费和企业管理费与利润以及一定范围内的风险费用。 |
65 | 67 | （3）测算人、料、机消耗量 删减：人、料、机的消耗量一般参照定额进行确定。在编制招标控制价时一般参照政府发布的消耗量定额。编制投标报价时一般采用反映企业水平的企业定额，投标企业没有企业定额时可参照消耗量定额进行调整。 | |
70 | 72 | 修订：投标报价编制的依据★ | |
2Z102040计量与支付 | 86 | 88 | 《标准施工招标文件》中合同条款规定的可以合理补偿承包人索赔的条款（表2Z102044） 新增：相关条款★ |
88 | 90 | 新增：《保障农民工工资支付条例》相关内容★ | |
2Z104000施工质量管理 | |||
2Z104010施工质量管理与施工质量控制 | P153 | P157 | 删除： 项目质量创优宜采取下列措施: （1）明确质量创优目标和创优计划； （2）精心策划和系统管理； （3）制定高于国家标准的控制准则； （4）确保工程创优资料和相关证据的管理水平。 |
P155 | P159 | “《建设工程质量管理条例》（中华人民共和国国务院令第279号）的相关规定”新增： （3）施工单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得擅自修改工程设计，不得偷工减料。施工单位在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的，应当及时提出意见和建议。 （4）施工单位必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定，对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验，检验应当有书面记录和专人签字；未经检验或者检验不合格的，不得使用。 （6）施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应当在建设单位或者工程监理单位监督下现场取样，并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测。 | |
2Z104050建设行政管理部门门对施工质量的监督管理 | P184 | P189 | 删除： 加强管理是企业发展的永恒主题，是企业实现基业长青的重要保障。为了保证劳动生产者在劳动过程中的健康安全，保护生态环境，防止和减少生产安全事故发生，促进能源节约和避免资源浪费，使社会的经济发展与人类的生存环境相协调，必须加强职业健康安全与环境管理。国务院国资委于2020年8月5日发布《关于开展对标世界管理提升行动的通知》（国资发改革[2020 ] 39号），要求企业通过健全工作制度、完善运行机制、优化管理流程、明确岗位职责、严格监督检查等措施，加强管理体系和管理能力建设，形成系统完备、科学规范、运行有效的中国特色现代国有企业管理体系，全面提升竞争实力、管理能力和水平。 |
2Z105000施工职业健康安全与环境管理 | |||
2Z105020施工安全生产管理 | P196 | P201 | “二、施工安全生产管理制度体系建立的原则”新增内容 （6）企业应按照相关规定实施项目安全生产管理评价，评估项目安全生产能力满足规定要求的程度。 |
2Z105040施工现场文明施工和环境保护的要求 | P217 | P222 | “3.环境保护的要求”新增内容 （1）工程施工前，应进行现场环境调查，包括：施工现场和周边环境条件、施工可能对环境带来的影响、制定环境管理计划的其他条件。 |
2Z106000施工合同管理 | |||
2Z106010施工发承包模式 | P231 | P236 | 修订： 无论是会议纪要还是对个别投标意向者的问题的解答，都应以书面形式发给每一个招标文件收受人（获得投标文件的投标意向者），以保证招标的公平和公正。但对问题的答复不需要说明问题来源。会议纪要和答复函件形成招标文件的补充文件，都是招标文件的有效组成部分。与招标文件具有同等法律效力。当补充文件与招标文件内容不一致时，应以补充文件为准。 |
2Z106060建设工程施工合同风险管理、工程保险和工程担保 | 272 | 277 | 3．人身意外伤害险 为了将参与项目建设人员由于施工原因受到人身意外伤害的损失转移给保险公司，应对从事危险作业的工人和职员办理意外伤害保险。此项保险义务分别由发包人、承包人负责对本方参与现场施工的人员投保。《中华人民共和国建筑法》第四十八条规定，建筑施工企业应当依法为职工参加工伤保险缴纳工伤保险费。鼓励企业为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，支付保险费。【新增】 |
三、新增修订核心考点
1、修订“投标报价编制的依据”
投标报价编制的依据有：
（1）《建设工程工程量清单计价规范》与专业工程量计算规范；【修订】
（2）企业定额；【修订】
（3）国家或省级、行业建设主管部门颁发的计价依据、标准和办法；【修订】
（4）招标文件、招标工程量清单及其补充通知、答疑纪要；
（5）建设工程设计文件及相关资料；
（6）施工现场情况、工程特点及投标时拟定的施工组织设计或施工方案；
（7）与建设项目相关的标准、规范等技术资料；
（8）市场价格信息或工程造价管理机构发布的工程造价信息；
（9）其他的相关资料。
【考点解析】投标报价编制的依据主要是前三点进行修订，属于易混淆的多选题考点。
2、《标准施工招标文件》中合同条款规定的可以合理补偿承包人索赔的条款（表2Z102044）
新增：相关条款
序号 | 主要内容 | 可补偿内容 | ||
工期 | 费用 | 利润 | ||
1 | 提供图纸延误 | √ | √ | √ |
2 | 施工过程发现文物、古迹以及其他遗迹、化石、钱币或物品 | √ | √ | |
3 | 延迟提供施工场地 | √ | √ | √ |
4 | 承包人遇到不利物质条件 | √ | √ | |
5 | 发包人要求向承包人提前交付材料和工程设备 | √ | ||
6 | 发包人提供的材料和工程设备不符合合同要求 | √ | √ | √ |
7 | 发包人提供资料错误导致承包人的返工或造成工程损失 | √ | √ | |
8 | 采取合同未约定的安全作业环境及安全施工措施 | √ | ||
9 | 因发包人原因造成承包人人员工伤事故 | √ | ||
10 | 发包人的原因造成工期延误 | √ | √ | √ |
11 | 异常恶劣的气候条件 | √ | ||
12 | 发包人要求承包人提前竣工 | √ | √ | |
13 | 发包人原因引起的暂停施工 | √ | √ | √ |
14 | 发包人原因造成暂停施工后无法按时复工 | √ | √ | √ |
15 | 发包人原因造成工程质量达不到合同约定验收标准的 | √ | √ | √ |
16 | 监理人对隐蔽工程重新检查，经检验证明工程质量符合合同要求的 | √ | √ | √ |
17 | 因发包人提供的材料、工程设备造成工程不合格 | √ | √ | √ |
18 | 承包人应监理人要求对材料、工程设备和工程重新检验且检验结果合格 | √ | √ | √ |
19 | 基准日后法律变化引起的价格调鳖 | √ | ||
20 | 发包人在全部工程竣工前，使用已接收的单位工程导致承包人费用增加的 | √ | √ | √ |
21 | 发包人的原因导致试运行失败的 | √ | √ | |
22 | 发包人原因导致的工程缺陷和损失 | √ | √ | |
23 | 工程移交后因发包人原因出现的缺陷修复后的试验和试运行 | √ | ||
24 | 不可抗力 | √ | 部分费用√ | |
25 | 因发包人违约导致承包人暂停施工 | √ | √ | √ |
注：标红为新增条款。
例题.根据《标准施工招标文件》，关于工期调整的说法，正确的有（ ）。（2020真题）
A.监理人认为承包人的施工进度不能满足合同工期要求，承包人应采取措施，增加费用由发包人承担
B.出现合同条款规定的异常恶劣气候导致工期延误，承包人有权要求发包人延长工期
C.承包人提前竣工建议被采纳的，由承包人采取加快工程进度的措施、发句人承但相应费用
D.发包人要求承包人提前竣工的，应承担由此增加的费用，并根据合同条款约定支付奖金
E.在合同履行过程中，发包人改变某项工作的质量特性，承包人有权要求延长工期
【考点解析】该考点主要考核施工中承包人的可索赔的相关内容，原条款从17条增加至25条，内容增加的情况下更要抓住核心，有技巧的进行记忆。
3、新增《保障农民工工资支付条例》相关规定
【要点提炼】
（1）农民工工资支付形式
农民工工资应当以货币形式，通过银行转账或者现金支付给农民工本人，不得以实物或者有价证券等其他形式替代。
（2）用人单位工资支付台账
用人单位应当按照工资支付周期编制书面工资支付台账，并至少保存3年。书面工资支付台账应当包括用人单位名称，支付周期，支付日期，支付对象姓名、身份证号码、联系方式，工作时间，应发工资项目及数额，代扣、代缴、扣除项目和数额，实发工资数额，银行代发工资凭证或者农民工签字等内容。用人单位向农民工支付工资时，应当提供农民工本人的工资清单。
（3）支付担保
建设单位应当向施工单位提供工程款支付担保。人工费用拨付周期不得超过1个月。
（4）实名制
施工总承包单位或者分包单位应当依法与所招用的农民工订立劳动合同并进行用工实名登记。
未与施工总承包单位或者分包单位订立劳动合同并进行用工实名登记的人员，不得进入项目现场施工。
施工总承包单位、分包单位应当建立用工管理台账，并保存至工程完工且工资全部结清后至少3年。
（5）分包单位对所招用农民工的实名制管理和工资支付负直接责任。施工总承包单位对分包单位劳动用工和工资发放等情况进行监督。分包单位拖欠农民工工资的，由施工总承包单位先行清偿，再依法进行追偿。工程建设项目转包，拖欠农民工工资的，由施工总承包单位先行清偿，再依法进行追偿。
（6）农民工工资施工总承包单位代发制度
分包单位应当按月考核农民工工作量并编制工资支付表，经农民工本人签字确认后，与当月工程进度等情况一并交施工总承包单位。
施工总承包单位根据分包单位编制的工资支付表，通过农民工工资专用账户直接将工资支付到农民工本人的银行账户，并向分包单位提供代发工资凭证。
用于支付农民工工资的银行账户所绑定的农民工本人社会保障卡或者银行卡，用人单位或者其他人员不得以任何理由扣押或者变相扣押。
【考点解析】关于保障农民工工资支付是社会热点，本次新增数段内容，应当引起注意，考核方向主要关注实际问题的处理，如，相关时间要求、拖欠工资的处理等。
四、2022年备考计划
第一阶段：夯实基础阶段（1-2月）
此阶段主要为精讲跟学，一般为2轮。
第一轮精讲：重点在于搭建框架体系，理解基础知识。
要将老师讲过的知识点在教材上标记且做好相应的笔记，并结合章节习题迅速巩固知识点，有时间的话最好同时通读一遍教材。
第二轮精讲：主要针对疑难问题
此轮精讲可以把播放速度加快一点，一边听一边回顾、一边总结，将同一类的考点进行归纳汇总，这种方式可以帮助我们加强同类型考点的学习，不容易混淆。同时配合做历年真题，检验自己的学习成果。
第二阶段：巩固强化阶段（3-4月）
此阶段可以把精力放在我们高频考点或者是重难点上，这也是性价比比较高的一个复习方式。高频考点班就是这样的逻辑，虽不能覆盖大部分内容，但也能为我们打下半壁江山。
第三阶段：临考冲刺阶段（5月）
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2022年二建钻石班授课体系 | |||
| 零基础入门班 | 约4H/科 | 分析入门知识，形成科目认知 |
教材精讲班 （直播+录播） | 约25H/科 | 详细精讲教材知识点，搭建知识框架，划重点，把书读薄 | |
习题班 | 约6H/科 | 习题做题方法总结，实现听练结合，快速提升做题能力 | |
高频考点班 | 约6H/科 | 重难点深度串讲，图表总结，强化记忆 | |
真题解析班 | 约10H/科 | 讲解近3-5年真题考点，逐一突破，把握考试动向 | |
案例专项班 | 约10H/科 | 集中突破案例难题，覆盖全部题型与解题方法 | |
模考金题班 | 约4H/科 | 剖析2套突击卷/科，预测考试方向及趋势 | |
直播点睛班 | 约2H/科 | 深度剖析高分值考点，集中式强化训练，实现考前迅猛式锁分 | |
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此阶段备考主要是背诵简答题或问答题，同时不断的刷题，真正做到最后的查漏补缺，其主要形式有案例100问、考题突击，模考大赛等。我们通过不断的记忆和刷题，不仅可以巩固考点，还可以帮我们形成做题的题感。
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