高级社工备考策略

案例分析第1题：“请写一份质性研究的计划”。考查的是大纲第七章社会工作研究中定性研究及研究计划撰写。

案例分析第2题：“社工在参与加装电梯工作过程中的服务目标是什么?”、“按照社会策划模式的视角，社工所承担何种角色与发挥何种功能?”、“按照地区发展模式的视角，在加装电梯过程中社工都运用了哪些策略?”

考查大纲中第四章中社区工作的内容，包括服务目标、社工角色、社会策划与地区发展模式及其应用。

案例分析第3题：“结合案例，分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现”、“在家庭会议中，社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧，解决老王的绝食问题。”

考查大纲中第四章中个案工作的内容，主要是关于家庭治疗模式中的结构式家庭治疗模式。

案例分析第4题：“分析传统性别角色分工对妇女角色的影响”、“运用性别角色分析，女性的性别需求有哪些?”、“社会工作介入策略中体现了哪些妇女社会工作的基本原则?”

考查的是大纲中第八章社会工作实务领域中妇女社会工作的主要内容、理论及方法。

论述题第1题：“增能理论”、“社会工作参与脱贫攻坚工作中要关注的基本问题”、“社工可用资源和介入思路”

考查大纲中第三章社会工作理论及应用中增能理论的内容；

“社会工作参与脱贫攻坚工作中要关注的基本问题”、“社工可用资源和介入思路”，主要涉及的是第八章社会工作实务领域中社会救助领域内容，同时，结合了当下社会热点以及社会福利政策的内容，更为灵活。

论述题第2题：“通用进程模式中的四个基本系统，这4个基本系统的含义是什么?”、“运用实例，说明改变服务对象系统和目标系统的关系。”、“四个系统对我国社会工作实践有什么启示。”

考查社会工作实务的通用过程模式，严格按照大纲内容来看，没有很明显的提及，但该知识点是《社会工作实务中级》的内容，并且在2018年中级实务的考试中也有涉及。

案例分析第1题：“结合案例用优势视角理论和家庭系统理论为小刘制定一个社区康复服务方案。”

考查大纲中第三章社会工作理论中优势视角及在实务中的应用和家庭社会工作中的家庭系统理论。

本题需要把两种理论进行结合，优势视角更多是看到服务对象的内在潜力和可能性，帮助服务对象寻找希望，走出困境；家庭系统理论着重把视角放在整个家庭的处境中，家庭成员之间的互动交流方式是问题的原因。

案例分析第2题：“结合案例，请从紧迫性、重要性的角度，对解决当前的问题排序”、“案例中任务目标和过程目标是什么”、“社会工作者在业委会换届和培育工作中如何发挥作用”。

考查社区工作相关内容，整体难度不大，任务目标主要是完成一些具体的工作和任务，过程目标侧重与居民能力、社区参与、领袖培养等内容。社会工作者的培育组织工作可以划分为建立社区社会组织和管理社区社会组织两个部分。

案例分析第3题：“结合案例说明该机构提供了哪些督导”、“案例中运用了什么督导方式”、“阐述各个督导方式优点和局限”

考查社会工作督导的内容（行政性督导、教育学督导、支持性督导）、督导的方式（个别、团体、同辈督导）。

案例分析第4题：“叙事治疗方法“问题外化”技巧”、“结合案例分析叙述治疗在帮助刘女士过程中的积极功能”

考查社会工作理论叙事治疗理论及实务的应用。叙事治疗是一项常见的治疗技巧，但是在中级综合、实务的教材中是没有出现过的。更多是考生平时的专业积累，相对的难度较大。

论述题第1题：“心理社会治疗模式的渊源、核心、服务范围和局限性”

2020中级社会工作综合能力新教材中，新增了“心理社会治疗模式”，详细介绍了相应的内容。本题完全考查考生对理论的熟悉程度，若要完整回答出来，难度还是有点大的。

论述题第2题：“从理论和实践的角度分析社会救助社会工作在解决相对贫困中发挥什么作用”、“从政策倡导角度分析我国现行社会救助政策的缺陷并提出改进建议”

本题难度稍大，问题的角度宏观，将社会救助社会工作与脱贫攻坚以及政策倡导结合在一起。非常考验考生的知识应用能力，社会救助社会工作主要包括最低生活保障、特困人员救助、医疗、住房、就业、临时、受灾人员救助的内容，以及社会救助社会工作的主要方法有社会支持网络理论的应用和个案管理及应用策略。但本题需要扩展的内容和知识点较多，需要平时大量的积累。