考点分布
个案工作的主要模式涉及到的理论较多，专业性强，对于部分考生来讲，是比较难懂的章节，考生复习需要好好了解和掌握理论要点。
| 理论 | 考点分布 | 讲师讲解 |
|---|---|---|
| 心理社会治疗模式 |
1、理论假设 （1）对人的成长发展的假设； （2）对服务对象问题的假设； （3）对人际沟通的假设； （4）对人的价值的假设。 2、治疗技巧 （1）直接治疗技巧； （2）非反思性直接治疗技巧、反思性直接治疗技巧； （3）间接治疗技巧。 |
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| 认知行为治疗模式 |
1、理论假设 （1）认知对人的情绪和行为有着重要影响； （2）行动会影响人的思维方式和情绪。 2、治疗技巧 （1）个案概念化； （2）合作式的治疗关系； （3）苏格拉底式提问； （4）结构化和心理教育； （5）认知重塑。 |
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| 理性情绪治疗模式 |
1、理论基础 人本主义理论为基础，提出ABC理论。 2、治疗技巧 （1）非理性信念的检查； （2）非理性信念辩论技巧。 |
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| 任务中心治疗模式 |
1、基本假设 介入焦点：为服务对象提供简要有效服务上；同时关注服务对象自主性。 2、治疗技巧 （1）2个要素：系统与反应； （2）5种功能：探究、组织、意识水平的提升、鼓励、方向引导。 |
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| 危机介入模式 |
1、危机介入理论 （1）危机：普通生活经历的危机和特殊生活经历的危机； （2）发展：危机、解组、恢复和重组。 2、基本原则 及时处理；限定目标；输入希望；提供支持；恢复自尊；培养自主能力。 |
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| 人本治疗模式 |
1、理论假设 （1）对人性的基本看法； （2）自我概念； （3）心理适应不良和心理适应失调。 2、在社会工作中的应用 创造一种有利的辅导环境，服务对象能够充分发挥自己潜在能力。 |
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| 结构式家庭治疗模式 |
1、理论假设 家庭系统、家庭结构、病态家庭结构、家庭生命周期。 2、治疗技巧 重演；集中焦点；感觉震撼；划清界限；打破平衡；互动方式；协助建立合理的观察视角；似是而非；强调优点。 |
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| 萨提亚家庭治疗模式 |
1、理论假设 （1）对人的理解；（2）对困难的理解；（3）对家庭的理解； 2、治疗技巧 （1）治疗程序：追思往事；整理旧经验；整合新旧经验； （2）治疗技巧：家庭重塑、家庭塑像、家庭图和家庭年表。 |
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