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简介:2023下半年教资《中学教育知识》真题及答案

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    2023下半年教资《中学教育知识》真题及答案

    2023下半年教资笔试《中学教育知识与能力》

    真题及答案解析

    一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)

    1.新民主主义革命时期,我国出版第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作是( )。

    A.舒新城《教育通论》

    B.庄泽《教育概论》

    C.孟宪承《教育概论》

    D.杨贤江《新教育大纲》

    2.运用现代系统论方法研究教学问题,提出教育过程最优化理论的教育家是( )。

    A.凯洛夫

    B.维果斯基

    C.赞可夫

    D.巴班斯基

    3.李老师在初二选择了人数、性别比例、学习成绩、教材各方面情况相同的两个班进行教学,对其中一班采用讲授

    法,对另一个采用自学辅导法,经过一个阶段的教学后进行测验,以比较两种方法教学效果,李老师采用的方法属

    于( )。

    A.个案研究

    B.实验研究

    C.行动研究

    D.调查研究

    4.作为有目的培养人的社会实践活动,教育有许多不同形态,其中组织最严密,内容最系统的是( )。

    A.学校教育

    B.家庭教育

    C.社会教育

    D.终身教育

    5.采用“一刀切”“一锅煮”的办法来对待学生的教学,主要违背了人身心发展的哪一特征 ( )。

    A.顺序性

    B.个别差异性

    C.稳定性

    D阶段性

    6马克思主义教育学认为,造就全面发展的人,唯一方法和根本途径是( )。

    A.教育与社会生活相结合

    B.学校教育与社会教育相结合

    C.教育与生产劳动相结合

    D.学校教育与家庭教育相结合

    7.由政府提出,并反映社会发展的根本需求,规定完善学校教育培养人的根本质量规格,对各级各类的学校教育的

    实施,具有定向、调控、评价作用的是( )。

    A培养目标

    B.国家课程

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    2023下半年教资《中学教育知识》真题及答案

    2023下半年教资笔试《中学教育知识与能力》

    真题及答案解析

    一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)

    1.新民主主义革命时期,我国出版第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作是( )。

    A.舒新城《教育通论》

    B.庄泽《教育概论》

    C.孟宪承《教育概论》

    D.杨贤江《新教育大纲》

    2.运用现代系统论方法研究教学问题,提出教育过程最优化理论的教育家是( )。

    A.凯洛夫

    B.维果斯基

    C.赞可夫

    D.巴班斯基

    3.李老师在初二选择了人数、性别比例、学习成绩、教材各方面情况相同的两个班进行教学,对其中一班采用讲授

    法,对另一个采用自学辅导法,经过一个阶段的教学后进行测验,以比较两种方法教学效果,李老师采用的方法属

    于( )。

    A.个案研究

    B.实验研究

    C.行动研究

    D.调查研究

    4.作为有目的培养人的社会实践活动,教育有许多不同形态,其中组织最严密,内容最系统的是( )。

    A.学校教育

    B.家庭教育

    C.社会教育

    D.终身教育

    5.采用“一刀切”“一锅煮”的办法来对待学生的教学,主要违背了人身心发展的哪一特征 ( )。

    A.顺序性

    B.个别差异性

    C.稳定性

    D阶段性

    6马克思主义教育学认为,造就全面发展的人,唯一方法和根本途径是( )。

    A.教育与社会生活相结合

    B.学校教育与社会教育相结合

    C.教育与生产劳动相结合

    D.学校教育与家庭教育相结合

    7.由政府提出,并反映社会发展的根本需求,规定完善学校教育培养人的根本质量规格,对各级各类的学校教育的

    实施,具有定向、调控、评价作用的是( )。

    A培养目标

    B.国家课程

    C.教育目的

    D.课程标准

    8.泰勒1949年出版的《课程与教学的基本原则》,被视为现代课程理论的基石,该书阐明的课程设计原理被称为

    ( )。

    A.过程模式

    B.经验模式

    C.情景模式

    D.目标模式

    9.在教学中,刘老师经常引导学生通过观察所学事物的图像,或用语言形象地描绘所学对象,帮助学生形成有关事

    物具体而清晰的表象,理解所学知识,刘老师遵循的教学原则是( )。

    A.直观性原则

    B.巩固性原则

    C.量力性原则

    D.启发性原则

    10.生物课上,程老师用几条鱼做解剖,边解剖边讲解,学生兴趣盎然,很快掌握了知识,程老师采用的教学方法主

    要是( )。

    A.演示

    B.谈话

    C.讲解

    D.实验

    11.班主任张老师鼓励小刚通过立志、学习、反思和慎独等方式,不断提高自身品质,这种德育方式是( )。

    A.说服教育法

    B.榜样示范法

    C.个人修养法

    D.情感陶冶法

    12.根据皮亚杰认知发展阶段理论,当学生不仅能用“经验-归纳”的方式进行推理,而且能用“假设-演绎推

    理”的方式解决问题,表示其认知阶段处于( )。

    A.前运算阶段

    B.后运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段

    13.当中学生刘敏读到“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗句时,他头脑会浮现出草原美景,这种心理现象属于

    ( )。

    A.无意想象

    B.再造想象

    C.创造想象

    D不随意想象

    14.小军不善于与同学交往,孤僻离群,整天忧心忡忡,即使遇到别人毫不在意的小事情,也会多愁善感,小军的气

    质类型是( )。

    A.多血质

    B.胆汁质

    C.抑郁质

    D.粘液质

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