- 主讲：作者:甘利婷科目：中学教育心理学时间：2014年3月24日
第三节 态度与品德学习的一般过程与条件
1、班杜拉的社会学习理论将品德学习分为哪两种方式？
班杜拉认为，个人是通过观察学习和模仿学习而获得一定的态度的。
2、态度与品德学习的一般经历几个阶段？
一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
3、影响态度与品德学习的一般条件有哪些？
(一)外部条件
家庭教养方式；社会风气；同伴群体。
(二)内部条件
认知失调；态度定势；道德认识水平。
此外，个体受教育程度、智力水平、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。
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