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中学教育心理学冲刺班讲义:第十一章第二节

  • 主讲:作者:甘利婷科目:中学教育心理学时间:2014年3月24日

第二节  心理评估

  1、心理健康教育的对象是什么?
  正常学生(包括有轻、中度心理健康问题的正常学生)为主。
  2、心理健康教育的评估手段是在两种参考架构是什么?
  健康模式与疾病模式。
  3、评估性会谈的基本技术有哪些?
  倾听;鼓励;询问;反映;澄清;面质。
  

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