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第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务

来源:233网校 2020年8月18日

1. 
通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态是( ) 

A、态度 
B、迁移 
C、定势 
D、品德 

2.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(  )。

A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期

3.我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。

A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》

4.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的(  )。

A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动

5.面对少数学生,他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题,如果得不到及时帮助,就可能发展成严重的障碍,这时就要对学生进行(  )。

A、缺陷矫正
B、早期干预
C、问题预防
D、发展指导

责编:233网校
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