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第三节 教育心理学的发展概况

来源:233网校 2020年8月18日

1.一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是(  )

A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳

2. 提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是(  )

A、孟子
B、孔子
C、老子
D、荀子

3. 近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是(  )

A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、桑代克
D、裴斯泰洛齐

4.第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育心理学》,其作者卡普捷烈夫的国籍是(  )

A、俄国
B、法国
C、美国
D、英国

5. 以“发生认识论”为其理论核心的心理学家是(  )

A、皮亚杰
B、霍尔
C、洛克
D、斯金纳

责编:233网校
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