1.使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。
A、巩固性原则
B、量力性原则
C、直观性原则
D、系统性原则
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
量力性原则指教学活动要适合学生的发展水平，是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。该原则要求教学要恰当地把握教学难度。
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2.注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于()。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、活动型课程
D、研究型课程
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
拓展型课程是指拓展知识、拓展能力、拓展视野的课程。题目中注重学生文学、艺术鉴赏方面的培养，注重拓展学生的能力，所以这种课程属于拓展型课程。
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