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1. 决定教育目的的因素是（ ）。
A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术
2. 教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。
A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育
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