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小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )

来源:233网校 2020-08-04 09:27:21
小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )   

A.成绩趋近   

B.成绩回避   

C.掌握趋近   

D.掌握回避      

参考答案:C 
参考解析:

  平崔克将趋近—回避状态引入到掌握目标中,将掌握目标区分为趋近和回避两种状态,进而把成就目标分为四种,即掌握趋近目标、掌握回避目标、成绩趋近目标、成绩回避目标。“掌握趋近”关注任务掌握、学习和理解,根据自己的进步和提高,以及对任务的理解深度来评价自身的表现。题干中关注的是知识而不是分数,是掌握趋近目标导向。故选C。

A项:“成绩趋近”目标的个体关心如何超越他人,表明自己最聪明、最棒,根据常模标准来评价自身,如在班上考得最好。不符题意,故不选。

B项:“成绩回避”关心如何不让自己显得低能,显得比别人笨,也根据常模标准来评价自身的表现。不符题意,故不选。

D项:“掌握回避”关心如何避免不理解,个体判断成功的标准是在自我比较的基础上准确无误地完成任务,典型代表是完美主义者,他们尽力避免做错任何事情,力求不出半点错误,在学业成绩下降的个体中也可见到这一目标定向。不符题意,故不选。

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