中学教育知识与能力命题考点分析:8.4学校、家庭、社会的协调
命题点4：学校与家庭的协调
班主任与家长合作是指班主任与家长之间双向互动、相互信任，以协调家长与学校的关系，使家庭教育与学校教育协同步调，形成教育合力，通过彼此配合与协作促进孩子的健康成长。
班主任与家长的有效合作，不仅能保证学校教育效能的充分实现，避免彼此因教育理念或内容方式的冲突与对立，导致对孩子的教育影响的相互抵消;而且，有利于孩子在教育合力作用下，迅速地健康成长，形成健全的人格品质。此外，也有利于在组织班级活动中，挖潜利用校外教育资源，使活动顺利进行并达成预期的教育目标。
一般而言，家庭、学校协调的常用方式主要包括：家访、班级家长会、家长学校、家长委员会、家长沙龙、班级网络。
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