导语lead introduction

教师资格综合素质科目,考察点较为固定,材料题有规律可循,让我们一起跟随王奕珃老师的课堂,一次性轻松过教资。

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教师资格综合素质

材料题答题模板汇总

题型 答题关键词 名师课堂
题型1
职业理念

教育观:

(1)面向全体学生

(2)促进学生的全面发展

(3)促进学生创新精神和实践能力的培养

(4)发展学生的主动精神,促进学生个性健康发展

(5)着眼于学生的终身可持续发展

学生观:

(1)学生是具有独立意义的人

(2)学生是发展的人

(3)学生是具有个性差异的人

教师观:

(1)现代教师角色的转化

从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。

从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者。

从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者。

从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。

【记忆口诀】两开促一研究

(2)教师行为的转变

在对待师生关系上教师应尊重、赞赏学生。

在对待教学关系上教师应帮助、引导学生。

在对待自我上教师应注重反思。

在对待与其他教育者的关系上教师应加强合作。

【记忆口诀】重赏助导  反思合作

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题型2
职业道德

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习

【记忆口诀】三爱两人一终身

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30、31题
万能答题模板

第一步、判断行为对错

对:XXX的做法是对的,体现了素质教育的基本要求,值得我们学习和借鉴;

错:XXX的做法违反了素质教育的基本要求,应该引以为戒。

第二步、理论点+材料分析

分条罗列、逻辑清晰、尽可能多罗列知识点

第三步、总结理论+材料分析

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32题
解题技巧思路

【思路】

文章体裁:通常为议论文,总分总结构

考察题型:两小问,含义题+概括题

【万能解题法】

1.定位原文,通过题干锁定关键词

2.摘抄原文,转述题干附近的材料

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零基础通关方案

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