药学

考试介绍

为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
一、初级药士/药师/主管药师资格考试范围
(一)适用人员范围:经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内,从事药学专业工作的人员。
(二)专业及级别范围:药学专业分为初级资格(含士级、师级)、中级资格。
(三)考试科目设置:初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。
二、初级药士/药师/主管药师资格取得方式
初级药士/药师/主管药师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,原则上每年进行一次。
凡列入全国考试的专业,不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审,不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。
三、初级药士/药师/主管药师资格证书管理
参加初级药士/药师/主管药师资格考试并成绩合格者,由人事局颁发人事部统一印制,人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。
有下列情形之一的,由卫生局吊销其相应专业技术资格,由人事局收回其专业技术资格证书,2年内不得参加初级药士/药师/主管药师资格考试:
(一)伪造学历或专业技术工作资历证明;
(二)考试期间有违纪行为;
(三)国务院卫生、人事行政主管部门规定的其他情形。

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报名条件

凡符合卫生部、人事部印发的《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员,均可报名参加相应级别的考试。
药学专业:
报名参加初级药士/药师/主管药师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:
(一)参加药士资格考试取得药学专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。
(二)参加药师资格考试
1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满5年;
2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;
3、取得药学专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。
(三)参加中级资格考试
1、取得药学专业中专学历,受聘担任药师职务满7年;
2、取得药学专业专科学历,受聘担任药师职务满6年;
3、取得药学专业本科学历,受聘担任药师职务满4年;
4、取得药学专业硕士学位,受聘担任药师职务满2年;
5、取得药学专业博士学位。
有下列情形之一的不得申请参加药学专业技术资格的考试:
(1)医疗事故责任者未满3年。
(2)医疗差错责任者未满1年。
(3)受到行政处分者在处分时期内。
(4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。
(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。
报名条件中有关学历的要求,是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底。
对符合报考条件的人员,不受单位性质和户籍的限制,均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。
有关说明:
1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事药学工作的人员;
2、报名参加初级药士/药师/主管药师资格考试人员,报名条件中有关学历的要求,是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。
所学专业须与报考专业对口(或相近),例如学药学类专业的,只可报考药学类资格,不可报考护理类资格,如此类推。
3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。

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报名时间

  (一)网上报名------2014年1月8日9∶00至2014年1月25日24∶00

  2014年度全国卫生专业技术资格考试采用网上报名,考生按照《报名操作指导》在网上进行申报。

  1.注册用户:符合报名条件的考生请于网上报名期间登录中国卫生人才网(www.21wecan.com),进入“考生入口”栏目中的“网上报名”专区,点击“2014年度全国卫生专业技术资格考试网上报名入口”,按要求进行用户注册,填写登录邮箱、设置登录密码、输入校验码后进入报名界面。

  考生在网上注册的登录邮箱和密码是登录网上报名系统进行修改、查看、打印等操作的一识别依据,须妥善保管,并确认邮箱为真实有效的,以保证您丢失密码时,能收到我们发出的密码重置邮件。

  每个注册邮箱和密码只能对应一个考生,不同考生不能使用同一邮箱进行报名,否则将导致考生信息丢失。

  2.填写申报信息:考生可参照《网上报名系统填表说明》,如实准确地填写信息,并仔细核对;因弄虚作假或填报信息错误,导致无法进行现场确认、影响正常参加考试及后期证书发放的,后果由考生自负。

  3.上传照片:考生在填报信息完成后,应将本人照片上传。请认真处理上传照片,凡因照片不符合要求导致无法进行现场确认、影响正常参加考试及后期证书发放的,后果由考生自负。

  照片具体要求为:(1)上传照片必须为考生本人近期正面免冠彩色证件照,务必保证照片清晰、可辨认,其他如生活照、视频捕捉、摄像头所摄等照片一律不予审核,除军人外其他考生不得着制式服装拍照,女性不得穿背带式服装拍照;(2)照片大小为一寸或小二寸,格式为jpg,文件大小必须在20kb—45kb之间;(3)头部占照片尺寸的2/3,白色背景;(4)面部正面头发不得过眉,露双耳,常带眼镜的考生应配戴眼镜,不得佩戴首饰。

  4.打印申报表:考生完成网上报名并确认报名信息无误后,请自行打印《2014年度卫生专业技术资格考试申报表》(以下简称“申报表”),到所在单位人事部门或档案存放单位审查盖章,供现场报名确认时使用。

  5.修改信息:基本信息(包括姓名、证件类型、证件编号信息)一旦成功保存后,不允许修改;如果填写错误,需重新注册用户,重新报名;其他信息(不包括基本信息)填写有误的,考生可于网上报名期间内,登录报名系统进行信息修改并重新提交,核对无误后须重新打印申报表,确保用于现场确认的申报表信息与报名系统的终信息一致。

  考生可通过查看申报表上方验证码的后两位数字来判断信息修改的次数,数字的版本为终版。如果您所持的申报表版本不是终版,将无法进行现场确认。

  (二)现场确认------2014年1月9日至1月28日,各地区可根据具体情况自行安排确认时间

  1.具体确认时间:请考生密切关注本地区现场确认时间的通知。

  2.报名确认:考生请携带申报表和相关证件,在各地通知的时间内,到规定的地点进行现场确认。

  3.注意事项:考生在确认单上签字后,不得再对报名信息进行修改。凡未按期到所选考点或其下设报名点进行现场确认的,视为自动放弃本次考试。

点击查看:2014年初级药士/初级药师/主管药师考试报名时间

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准考证打印时间

2014年药士/药师/主管药师网上打印准考证----2014年4月底至5月底

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考试时间及考试科目

考试时间
根据《2014年度专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知》得知,2014年初级药士/初级药师/主管药师考试时间:5月17、18、24、25日。

考试科目

初级药士/初级药师/主管药师考试科目分为:“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

点击查看:2015年初级药士/初级药师/主管药师考试时间

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考试大纲

考试题型

2014年度卫生专业技术资格考试初级药士/初级药师/主管药师的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目将全部采用纸笔作答的方式进行考试。各专业每科目考试时间均为120分钟。
初级药士/初级药师/主管药师考试题型如下表:
 

考试科目

考试日期和时间

初级药士/初级药师/主管药师

基础知识

单选题、共用备选答案单选题

相关专业知识

专业知识

单选题、共用备选答案单选题、共用题干单选题

专业实践能力

下面分别介绍各种题型,并举例说明。
一、单选题
由1个题干和5个选项组成,题干在前,选项在后。每道题只有1个正确选项,其余均为干扰选项。
1.姓娠后期血中高浓度的雌激素和孕激素来自
A.肾上腺皮质
B.卵泡
C.妊娠黄体
D.胎盘
E.卵巢
二、共用题干单选题
题干为一个病例摘要,并据此提出2~6个相互独立的问题,以考查考生对所学知识和技能的简单应用能力。每个问题只有1个正确选项,其余为干扰选项。此题型的答题过程在机考时是不可逆的,即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
例题:患者男,40岁。1年来进行性心慌气短,腹胀,下肢浮肿。体格检查:一般情况尚好。血压130/90mmHg(17.3/12kPa)。心脏叩诊浊音界向两侧扩大,心尖搏动及心音减弱,心尖部有3/6级收缩期杂音,心率100次/分,律整。双肺底湿性啰音。颈静脉怒张,肝肋下4cm,脾未及。双下肢浮肿(+)。心电图示:完全性右束支传导阻滞。
1.患者可能的诊断是
A.风湿性心脏病,二尖瓣关闭不全
B.高血压心脏病
C.冠心病伴乳头肌功能不全
D.扩张性心肌病
E.缩窄性心包炎
2.下列疾病中,与该病相鉴别的是
A.心包积液
B.冠心病
C.限制型心肌病
D.缩窄性心包炎
E.肥厚型心肌病
3.为进一步确诊,应进行的检查是
A.报考心电图
B.X线胸片
C.超声心动图
D.心肌酶谱
E.血沉
4.下列治疗措施中,不适合该患者的是
A.钙拮抗剂
B.利尿剂
C.硝酸盐类制剂
D.β受体阻滞剂
E.血管紧张素转换酶抑制剂
三、案例分析题
案例分析题目前仅用于“专业实践能力”科目,以人机对话方式进行。
这是一种模拟临床情境的串型不定项选择题,用以考查考生在临床工作中所应具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力,还涉及其对循证医学的了解情况。考查内容包括急诊、初诊、复诊、住院过程中,采集病史、体格检查、选择辅助检查项目并解释检查结果、提出可能的诊断、鉴别诊断、评价病情的严重性、分析病因及发病机制、处理病情、评估预后及贯穿于整个医疗活动中的伦理和法律问题等。
案例分析题题干为一个模拟临床情境的病例,根据临床实际工作的思维方式和内容提出若干问题。问题之间根据提供的信息可以具有一定的逻辑关系,随着病程的进展,不断提供新的信息,然后提出相应的问题。考生应根据题干描述和提示信息,选出每问的全部正确选项。正确选项可能为1个或多个,根据选项的重要性而得分权重不同。选对得分,选错扣分,扣至本问得分0为止。在人机对话考试中,案例分析题答题过程是不可逆的,即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
例题:患者男,66岁。因嗜睡、意识模糊4小时,并两次抽搐后昏迷来院急诊。近1周因受凉后发热、咳嗽,到当地卫生院进行静脉输注葡萄糖液及肌注庆大霉素等治疗,3天后,出现乏力、口干、多饮多尿等症状并日渐加剧,遂来院就诊。体格检查:T 38.8℃,P 108次/分,BP 150/75mmHg(20/10kPa)。肥胖体形,唇舌干燥,皮肤弹性差,无面瘫体征,颈无抵抗。左下肺可闻湿啰音。
问题1:急诊应首先重点检查的项目包括
1.血清钾、钠、氯、钙
2.腰穿脑脊液检查
3.血气分析
4.尿糖
5.血脂
6.血糖
提示:血钾3.7mmol/L,血钠156mmol/L,血氯110mmol/L,血钙2.5mmol/L.血糖38.8mmol/L,尿糖(++++)。血酮(-),尿酮。AB 23mmol/L,TCO2 26mmol/L,BE -2,8mmol/L,SaO2 0.92,血浆渗透压358mmol/L.
问题2:目前的急诊诊断是
1.重度昏迷
2.脑血管意外
3.糖尿病酮症酸中毒昏迷
4.糖尿病乳酸性酸中毒昏迷
5.糖尿病高渗性无酮症性昏迷
6.非胰岛素依赖型(Ⅱ型)糖尿病
问题3:急诊处理措施包括
1.静脉输注5%葡萄糖液
2.静脉输注5%NaHCO3液
3.静脉输注0.45%氯化钠液或0.9%氯化钠液
4.静脉输注1.87%乳酸钠液
5.应用20%甘露醇脱水
6.皮下注射正规胰岛素
提示:静脉滴注正规胰岛素8单位,复查血钾3.0mmol/L,血钠150mmol/L,血糖32.4mmol/L,血浆渗透压328mmol/L.患者第1小时静脉补0.45%氯化钠液及0.9%氯化钠液1000ml.血压135/60mmHg(18/8kPa)。
问题4:目前正确的处理措施包括
1.静脉补钾
2.继续静滴0.45%氯化钠液
3.静脉输注5%葡萄糖液
4.可静脉输入血浆或全血
5.可静脉输入25%人体白蛋白
6.继续每小时静脉滴注正规胰岛素4~6单位
提示:患者经上述处理12小时,脱水状况减轻,意识恢复。体温37.3℃。复查血钾3.4mmol/L,血钠144mmol/L,血糖14.2mmol/L,血尿素氮10.8mmol/L,血肌酐133mmol/L.胸片示左肺感染。
问题5:目前应采取的处理措施包括
1.应用抗生素
2.继续静脉补钾
3.静脉输注10%葡萄糖液
4.继续静滴0.9%氯化钠液
5.鼓励患者饮水进食
6.继续静脉滴注胰岛素以使血糖降至正常范围
提示:经上述处理两天,患者已能进半流质饮食,尚有咳嗽、痰多黄黏。体温37℃~38.2℃。复查空腹血糖14.8mmol/L.
问题6:下一步治疗应进行的调整包括
1.皮下注射正规胰岛素控制血糖
2.皮下注射中效胰岛素控制血糖
3.按糖尿病要求控制饮食
4.给予磺脲类口服降血糖药治疗
5.给予双胍类口服降血糖药治疗
6.继续静脉滴注正规胰岛素
7.继续应用抗生素

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考试辅导

初级药师考试模拟试题附答案解析1000题
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初级药师考试模拟试题附答案解析(套)
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初级药师考试试题二十七套附答案
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考试经验

2014年顺利通过主管药师复习技巧
1.夯实基础
主管药师考试复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。因此,在复习中,同学们应按正常进度步步为营,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握,绝不能一知半解。
2.自学归纳
复习中,要按教材分单元看
归纳的内容一般包括:本单元学过哪些基本概念、基本规律等,写成提纲或画出图表;本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;本单元中的实验掌握得如何;本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
3.查漏补缺
在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,透彻理解和掌握好全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。
4.书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。
归纳的内容一般包括:本单元学过哪些基本概念、基本规律等,写成提纲或画出图表;本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;本单元中的实验掌握得如何;本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
2014年主管药师考试成功通过之宝典
一、摒弃顾虑,树立信心
报考之前,首先要增进自身了解,看清自身兴趣爱好,客观评价自身优劣,有针对性地进行报考,而且要摒弃心理顾虑,轻轻松松面对考试。近年来,职称录用考试已经步入规范化和制度化,只要有机会,就要以积极的姿态、坚定的信心去参加,永不放弃。
二、德才兼备,百战不殆
既然准备参加考试,就要相信职称招考是遵循公平公开、优胜劣汰的原则的,要相信职称的录用标准是德才兼备,品能兼顾,即决定报考者是否被录用,必须从品德和才能两方去衡量。所以平时不仅要具有出色才能,还要加强个人素质修养,方能知己知彼,百战不殆。
三、文武之道,一张一弛
面对考试,我们要有的放矢,决不打无准备之战,既要恐惧心理,树立必胜信念,又要克服侥幸心理,勿投机取巧。职称考试不仅需要高的心智力,还需要强健的体魄。何况体检也很重要。所以,文武之道,一张一弛。只有调节好自身状态,才有制胜的资本。
四、抓易放难,厚积薄发
古人云:智者千虑,必有一失。所以我们不能苛求完美。考场上更是要统观全局,不要因一叶而障目,更不能因为一棵树木而放弃一片森林。所以在鱼和熊掌不可兼得的情况下,我们要抓易放难,厚积薄发,才不会因小失大。放不是彻底放弃,而是暂时放在一边,等时间充裕再拾起来。所以,学会放弃也会赢得高分。
五、博闻强识,触类旁通
职称考试有很多种“题中有题”的情况,所以除了选好书,进行题海战术外,还要增加个人的见识,多学习知识,要做到博闻强识,触类旁通,才能达到融会贯通、举一反三的目的。
六、稳打稳扎,步步为“赢”
对于考试之旅,没有别的窍门,就是要稳打稳扎,步步为“赢”。所以,报考前要选择好考试资料,收集考试信息,养精蓄锐。考场上,要全力投入,即兴发挥,眼明手快,先易后难,避实击虚,各个击破。
七、不以物喜,不以己悲
考前考后,我们都要有“宁静致远,淡泊明志”的平常心态,以乐观态度对待考试时的各种情况。把考试当成学习、工作、生活的一段插曲,不去刻意的追求,相信努力就好。不要因得意而目空一切;也不要因失落而悲观消沉。切勿捡了芝麻而丢了西瓜,要相信成功源于不懈追求,源于辛勤积累,源于良好心态。
八、运筹帷幄,决胜千里
对于时间有限的应试者来说,如何统筹安排时间与掌握学习方法非常重要。在临考之前精做模拟题和真题,宏观把握考试趋势,切勿走入题海战术。另外,要掌握各种学习方法,如回忆反思法,交替推进法,点面结合法,是联想记忆法。此外,一定要多读书、多练笔、多积累,才能游刃有余,事半功倍。一言以蔽之,只有运筹帷幄之中,才能决胜千里之外。
药师考试药事法规的复习方法
药事管理与法规知识是药学专业的一个分支,是国家药士/药师/主管药师考试中相关专业知识科目中的主要内容之一,它融合了药学、 管理科学、法学、经济学和社会学等学科知识,是执业药师必备知识的重要组成部分。在发达国家的药学类课程中,《药事法规和管理》早在20世纪初就被列为重要的专业课程之一,目前,已经占药学专业学生总课程量的9%,是所有药学专业人员必须熟练掌握的专业知识,也是执业药师必须具备的专业基础知识。
药士/师/主管药师考试复习是每一个参加考试的人必须经历的阶段,在这个阶段考生希望的是利用短的时间掌握有关考试必备的知识,并顺利通过考试,强调的是效率性和突击性。那么考生怎么才能复习好这门课程呢?目前来看,考生复习这门课程有两大难点:一是没有一本好的教材,市面上的一些教科书不是系统理论知识陈旧,就是跟不上形势的发展;二是本门课程所涉及的内容非常广泛,复习起来无从下手或找不到重点。有关药品监督管理的法律法规非常多,内容又比较杂乱,所涉及的其他法律法规乃至方方面面知识也多得让人感到眼花缭乱,更让人感到难以应付的是变化快,翻新的速率高,让人无所适从。但是,任何知识都有本质和基础的东西,经济学有句名言是“有现象就有规律”,只要考生按照我们的要求去做,就一定能取得事半功倍的效果。
首先,熟练掌握我国现行的、基本的、稳定的、重要的药品监督管理方面的“专业”法律、法规比如:《中华人民共和国药品管理法》(修订案)、《新药审批办法》、《特殊药品的管理办法》、《药品生产质量管理规范》、《药品经营质量管理规范》、《药品非临床研究质量管理规范》、《药品临床试验管理规范》、《处方药非处方药分类管理办法》、《中药品种保护条例》、《药品流通管理办法》、《药品行政处罚程序》等。在这些法律法规中,处于核心地位的是《中华人民共和国药品管理法》(修订案),考生一定要对医药行业中的这部“根本大法”吃透、熟记,这是学好本门课程的基础,考生在这个问题上不可马虎和投机取巧,要花一定的时间,投入一定的精力。在此基础上,学习上述的其它基础的、重要的法规,在学习时要注意的是:由于《中华人民共和国药品管理法》(修订案)是2001年2月28日第九届全国人大常委会第二十次会议通过的,属于非常“新”的法律,这部法律又是处于“统帅”地位,而上述的其它基础重要的法规制定或修订的法规和它比较起来,绝大多数都比较“老”,目前还没有根据《中华人民共和国药品管理法》(修订案)重新修订,考生在复习时应注意,如果和《药品管理法》(修订案)相违背的,必须按照《药品管理法》(修订案)为准;如果和《药品管理法》(修订案)在名词、说法有不一致的,如随着国家机构改革的逐步实施到位,原国家医药管理局的撤销和卫生行政部门有关药品监督管理权限的移交,一些提法自然要作改变。应遵循“后法”废“前法”的原则。
每年国家初级药士/初级药师/中级主管药师考试前,国家颁布的新法律、法规、规章,如纳入考试范围,以当年国家主管部门的通知为准。复习这门课时,应该严格按照《考试大纲》中所规定的掌握、熟悉和了解的内容提示,掌握复习的程度和广度,合理安排时间。
其次,在学习时也要适当运用一定的技巧。由于考生多为在职的药学人员,工作忙、时间少,复习起来难度较大。因此,在有限时间内复习好《考试大纲》所规定的内容,提高学习效率,是每个考生迫切希望解决的难题。根据长期的培训工作总结和经验,我们发现,简单地死记硬背,不会归纳和小结,将事倍功半。考生应该仔细分析研究,找出复习内容中的规律,采取相应措施,才能在在较短时间内掌握较多内容,提高复习效率。医|学教育网搜集整理根据历年考前培训的经验,总结以下几点供考生参考。实际上,就药品监督管理而言,其涉及的面并不宽,也就是药品研究、生产、经营、使用等几个环节。对这几个环节的控制,无非也是使药品安全有效,防止差错和混淆的发生。因此对这几个环节的有关法律法规也有许多类似的地方,因此,在学习中用类比的方法进行类比记忆是一个行之有效的方法,详细记住一些,利用类比可以略记一些,多次反复中,可以将略记的那一部分变成详记。
后,参加一个质量比较好的、有一定权威性的培训班,认真听课,在临考前一个时,做全真模拟题进行实战练习。因为资格考试不同于其他类型的考试,其他考试存在一个“水涨船高”的问题,除了本人考好之外,还要和其他的考生进行比较,而资格考试不是这样,只要每门课程考试都过60分就可以了,所以做全真模拟题进行实战练习非常重要。这个操作不仅能使你对所学知识加深记忆,而且能使你找到考试的真实感觉,适应考试的形式、氛围,以便考试时不怯场、不陌生,驾轻就熟,尽可能提高成绩。
药师考试药理学速记口诀
由于近期药师考生对于药理学的学习感到很吃力,考试大特整理出了帮助药师考生快速记忆口诀,药理学速记口诀如下:
拟胆碱药
拟胆碱药分两类,兴奋受体抑制酶;
匹罗卡品作用眼,外用治疗青光眼;
新斯的明抗酯酶,主治重症肌无力;
毒扁豆碱毒性大,作用眼科降眼压。
阿托品
莨菪碱类阿托品,抑制腺体平滑肌;
瞳孔扩大眼压升,调节麻痹心率快;
大量改善微循环,中枢兴奋须防范;
作用广泛有利弊,应用注意心血管。
临床用途有六点,胃肠绞痛立即缓;
抑制分泌麻醉前,散瞳配镜眼底检;
防止“虹晶粘”,能治心动缓;
感染休克解痉挛,有机磷中毒它。
东莨菪碱
镇静显著东莨菪碱,能抗晕动是特点;
可治哮喘和“震颤”,其余都像阿托品,
只是不用它点眼。
肾上腺素
α、β受体兴奋药,肾上腺素是代表;
血管收缩血压升,局麻用它延时间,
局部止血效明显,过敏休克当,
心脏兴奋气管扩,哮喘持续它能缓,
心跳骤停用“三联”,应用注意心血管,
α受体被阻断,升压作用能翻转。
去甲肾上腺素
去甲强烈缩血管,升压作用不翻转,
只能静滴要缓慢,引起肾衰很常见,
用药期间看尿量,休克早用间羟胺。
异丙肾上腺素
异丙扩张支气管,哮喘急发它能缓,
扩张血管治“感染”,血容补足效才显。
兴奋心脏复心跳,加速传导律不乱,
哮喘耐受防猝死,甲亢冠心切莫选。
α受体阻断药
α受 体 阻断药,酚妥拉明酚苄明,
扩张血管治栓塞,血压下降诊治瘤,
NA释放心力增,治疗休克及心衰。
β受体阻断药
β受 体 阻断药,普萘洛尔是代表,
临床治疗高血压,心律失常心绞痛。
三条禁忌记心间,哮喘、心衰、心动缓。
传出N药在休克治疗中的应用
(一)药物的种类
抗休克药分二类,舒缩血管有区分;
正肾副肾间羟胺,收缩血管为一类;
莨菪碱类异丙肾,加上α受体阻断剂;
还有一类多巴胺,扩张血管促循环。
(二)常见休克的药物选用:
过敏休克选副肾,配合激素疗效增;
感染用药分阶段,扩容纠酸抗感染,
早期需要扩血管,山莨菪碱为;
后期治疗缩血管,间羟胺替代正肾。
心源休克须慎重,选用“二胺”方能行。
说明:“二胺”指多巴胺和间羟胺
局麻药
丁卡表麻毒性大,普卡安全不表麻;
利多全能腰慎选,室性律乱常用它
镇静催眠药
镇静催眠巴比妥,苯二氮卓类安定;
抗惊抗癫抗焦虑,中枢肌松地西泮。
剂量不同效有异,过量中毒快抢救,
洗胃补液又给氧,碱化尿液促排泄。
2014年初级药师考试的复习诀窍
(1)学习过去做错的试题,对考前复习很有帮助
在考试中,你也许不太理想,但如果能在真正的入学考试中获胜,则长久以来的痛苦,也算是得到了报酬。
在做完模拟考试题后,你要认真分析到底在哪个部分受到的挫折严重,将过去的题拿出来看看,错误的地方就是你的弱点,要好好的认清这些薄弱环节,才知道自己努力的方向。把模拟考试中错误的部分挑出来,认真分析,找出错误的原因,加以改正,这样就会弥补自己的弱点,可得到相当不错的效果。不要回避自己的错误,而应该总结经验教训。否则会在正式考试中失败。
(2)从基础问题复习
“只剩十天!”当考试的脚步越来越近时,很多人都会拼命地练习可能出的各类初级药师考题。其实,这种方法不太理想,因为题是无限的,不胜枚举,所以自己认为已经练习了很多题,增强了实力,事实上只是九牛一毛而已。因此一定要有重点的进行复习。
另一个是心理问题。考期已迫在眉睫,难免会使人心绪不宁。所以,这个时候不妨再翻阅复习一下各类模拟试题,要多看书。

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成绩查询与通过标准

成绩查询
初级药士/药师/主管药师考试成绩可凭本人准考证号和报名时填写的证件号码(身份证、军官证、护照等),登录一官方网站中国卫生人才网进行查询成绩,一般在每年7月份左右。点击查看>>>>2014年药学考试成绩查询及成绩单打印入口
成绩管理
初级药士/药师/主管药师考试相应专业各科目成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,在连续两个考试年度内通过同一专业4个科目的考试,可取得该专业资格证书。已参加初级药士/药师/主管药师考试的人员,在规定的时限内报名参加剩余科目考试时须使用原档案号。对单科考试合格成绩在有效期限内,因工作变动等原因,到异地参加本专业剩余科目考试并合格的,由该在区进行数据合成统计,并由当地人事部门核发该专业资格证书。
例:
1、2013年考生甲报考了初级药士/药师/主管药师的基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个科目,考试后通过了基础知识、专业知识;2014年报考了初级药士/药师/主管药师相关专业知识、专业实践能力,如果这两科都通过,则通过初级药士/药师/主管药师的考试;如果相关专业知识通过,专业实践能力没有通过,考生甲2013年的成绩已经作废,所以考生甲在2015年至少需要通过初级药士/药师/主管药师的基础知识、专业知识、专业实践能力3个科目,才算通过初级药士/药师/主管药师的考试。
2、异地考生2013年考生乙在北京报考了初级药士/药师/主管药师的基础知识,相关专业知识,专业知识,专业实践能力四个科目,考试后通过了基础知识、专业知识,因工作调动原因,2014年在天津报考了初级药士/药师/主管药师的相关专业知识,专业实践能力,如果这两科都通过,则通过初级药士/药师/主管药师的考试,由天津进行数据合成统计,并由天津当地人事部门核发考生专业资格证书;如果相关专业知识通过,专业实践能力没有通过,考生乙2013年的成绩已经作废,所以考生乙在2015年至少需要通过初级药士/药师/主管药师的基础知识、专业知识、专业实践能力3个科目,才算通过初级药士/药师/主管药师的考试。
通过标准
考试成绩在各科目中以100为满分计算,每科目成绩达到60分为合格,考试成绩有效期为2年。所有4个科目在2年内全部合格者可申请该级专业技术资格。

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