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2017年成人高考专升本大学语文考试特训试题及答案七

来源:233网校 2017年7月8日

三、现代文阅读:30-38小题,共30分。

阅读作品片段,回答下列试题。

对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。

我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵,我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。我只有一个渴望:飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!

但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月,回到了生我养我而且让我刻印了无数儿时回忆的地方。我走了很多的路。

第30题 从这段文字看,作者从姐姐的死一事中体会到了什么?

答案:姐姐的死以及她的悲惨命运是封建家庭和礼教束缚、摧残的结果。只有挣脱封建旧式家庭的束缚,冲破家的牢笼,才能有光明的出路。

第31题 “但是我终于出来了”,这句话表达了作者怎样的感慨?

答案:表达了作者思想觉醒后自觉选择自己人生之路的欣慰之情。

第32题 作者姐姐的故事与爱尔克姐姐点灯的故事之间有什么内在的联系?

答案:借用传说中爱尔克姐姐毫无结果的等待,最后失望地死去这一欧洲传说作类比,因为爱尔克姐姐的命运和作者姐姐的命运是相似的:她们都是希望破灭,绝望地进入坟墓的。

阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答试题。

时光不断在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生伞,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢!“冬天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?

第33题 作者引用雪莱的诗句的意图是什么?

答案:表现时序变迁,引出下面人生短暂的反诘句。

第34题 这段文字主要用了何种论证方法?

答案:类比论证。

第35题 这段文字的中心观点是什么?

答案:时光不断在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。

阅读小说片段,回答下列试题。

一个月来,大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰。在这火雨的浇灌下,生命的花朵盛开,欣欣向荣。绿油油的大地一眼望不到边。蓝湛湛的天空上没有一丝云。诺曼底人的农庄分散在平原上,被又高又细的山毛榉围着,远远望去,好似一片一片的小树林。走到跟前,推开虫蛀的栅栏门,却又叫人以为是一座大花园,因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花。黑黝黝的老树干,歪歪扭扭,成行地排列在院子里,向着晴空撑开它们的圆顶,白的白,红的红,光彩夺目。苹果花的清香,敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味,还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起。厩肥堆上歇满了母鸡。

第36题 这里描绘了一幅怎样的田园风光?

答案:描绘了一幅丰收在望的田园风光。

第37题 这段描写是属于哪一类描写?它在小说整体结构上有何作用?

答案:这段描写是景物描写(自然风光描写)。这段描写是为了抚今追昔,便于引出下文;在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用,同时暗示今天的幸福与祥和是来之不易的,突出小说的主题。

第38题 这段景物描绘中洋溢着怎样的气氛?其中暗寓着人们什么样的情感?

答案:洋溢着幸福、恬静、祥和的气氛,这暗寓着幸存者和后代对殉难的米龙老爹的缅怀之情。

四、作文(50分)

第39题 题目:逆境与顺境

要求:A.以议论为主;B.不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。

答案:略。

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