233У- мʦмʦ

您现在的位置:233网校>经济师>中级模拟题>商业模拟题

2014年经济师《中级商业》章节同步训练:第六章

2014年8月26日来源:233网校网校课程 在线题库评论

参考答案及解析
一、单项选择题

1.A
【解析】本题考查企业物流管理的目标。企业物流管理的目标表现为:按交货期将客户所订商品适时准确地交给客户;维持适当的库存量,尽可能地避免客户所需的商品缺货;适当配置配送中心,提高配送效率;推广采用标准化包装,以提高物流环节的作业效率;保证订货、出货、配送的信息畅通;使物流总成本降到。
2.A
【解析】本题考查物流管理活动的客户服务要素。选项A属于交易前要素。
3.D
【解析】本题考查交易后要素包括的内容。客户服务交易后要素包括安装、质量保证、零部件供应及维修保障、产品跟踪、客户索赔、投诉和退货以及临时性的商品替代。
4.B
【解析】本题考查物流服务质量评价指标的知识。商品完好率一(交货时商品完好量/物流商品总量)×100%,则交货时商品完好量=4000×99.9%=3996(千克)。缺损商品量=4000-3996=4(千克)。
5.A
【解析】本题考查交货水平的含义。交货水平=按交货期交货次数/总交货次数×100%。
6.C
【解析】本题考查物流管理评价的指标。反映物流管理活动中物化劳动和活劳动消耗的指标如物流成本等。
7.C
【解析】本题考查物流管理的过程。交货水平=(按交货期交货次数/总交货次数)×100%=(1008/1200)×100%=84%。
8.C
【解析】本题考查物流评价指标。反映物流管理经济效益的指标是利润率。
9.A
【解析】本题考查商品完好率。商品完好率=交货时商品完好量/物流商品总量×100%=(2000-48)/2000×100%=97.6%。
10.A
【解析】本题考查商品流通企业物流管理巾的评价指标。反映物流管理中物化劳动占用的指标有设备利用率、面积利用率、仓容利用率。
11.A
【解析】本题考查物流战略模式的决策依据。如果企业有很高的顾客服务需求,自身的管理水平能力又比较强,即处于Ⅱ区间的企业,一般不会选择外包物流服务,而采取自营的方式。
12.B
【解析】本题考查物流组织管理的结构形态。物流组织管理的结构形态有三种,即直线型组织、参谋型组织和运用型组织。
13.B
【解析】本题考查“牛鞭效应”现象产生的原因。选项B属于产生“曲棍球棒”现象的原因。
14.B
【解析】本题考查EDI系统的构成要素。构成EDI系统的三个要素是EDI软硬件、通信网络和数据标准化。
15.B
【解析】本题考查EDI技术的概念。
16.A
【解析】本题考查集装化的概念。国际标准化组织中央秘书处和欧洲各国确定的物流基础模数尺寸为600×400(mm)。
17.D
【解析】本题考查目前国际化标准组织拟订的集装箱基础模式尺寸。目前国际化标准组织拟定的集装基础模式尺寸以1200mm×1000mm为主,也允许1200mm×800mm及1100mm×1100mm。
18.A
【解析】本题考查包装单元的底平面尺寸。《包装单元商品尺寸》规定了商品流通过程中包装单元商品的地面尺寸。我国规定的包装单元商品的底平面尺寸是:1200mm×1000mm、1200mm×800mm、1100mm×1100mm。
19.D
【解析】本题考查活性指数。活性指数共分五级,散放在地上的货物规定其活性指数为0;装在箱中的货物规定其活性指数为1;货物装箱后搁在托盘上或其他支垫上的状态规定其活性指数为2;货物放在无动力车中的状态规定其活性指数为3;而处于运行状态的货物,其活性系数,规定为4。
20.A
【解析】本题考查仓库网络规划应遵循的原则。仓库网络规划应遵循的原则主要有:(1)一致性原则;(2)服务性原则;(3)经济性原则。仓库网点规划必须与所在地区以及服务对象的经济、地理条件、生产力发展水平、发展规划相一致。这是一致性原则。
21.C
【解析】本题考查配送的作用。从供方的角度看,配送的作用主要是有:(1)物流成本得到控制;(2)实现库存集约化;(3)提高顾客服务水平,促进销售;(4)有利于把握市场信息;(5)有利于实现商物分离。
22.B
【解析】本题考查加工作业合理化。选项8错误,正确的是:品种规格增加率=(增加品种数/加工前品种数)× 100%。
23.A
【解析】本题考查电子商务模式。
24.C
【解析】本题考查电子商务模式。

  2014新辅导:2014中级经济师各科章节训练演习 |  2014中级经济师各科练习题

  真题推荐:2003-2013年中级经济师考试真题汇总 2003-2013年初级经济基础真题及答案

  网校辅导:为帮助考生在自学的基础上能较好地掌握2014年经济师考试内容,233网校精心为大家提供了2014年经济师初中级经济基础冲刺班、习题班等课程,点击免费试听>>

责编:drfcy评论
γרҵ ʦ ԭ/Żݼ
2017мû֪ʶ 350 / 350
2017мھ 350 / 350
2017мԴ 350 / 350
2017м̹ ͮ 350 / 350
2017м˰վ ɱ 350 / 350
2017мר 350 / 350
2017мزþ 350 / 350
2017мʦũҵþ κ 350 / 350
登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部