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“三�伤害�与“三�放过�

  众所周知,��好安全生产,关键在管�,�点在�实,需�主管负责,全员�与。在�业员工中�树立一�全新的“安全生产,以人为本�的�业文化�念,�造“关爱生命�关注安全�的良好氛围,�把“安全第一�预防为主�形���员工的自觉行为,从而为实现安全生产�供强有力的��。 ��:考试大的美女编辑们
  “三�伤害��自己�伤害自己,自己�伤害他人,自己�被他人伤害。这三���完整地去�解,�能片�地�独地去�解。如果,��解“自己�伤害自己�就行,其他两方�我管�了那么多,我主观上�去伤害别人,别人在我周围,他自己�注��我而伤害,�使他的事情与我无关,一推了之,没有去考虑我这样作业会�会客观上去伤害别人,应该在自己�伤害自己的�时考虑自己�伤害他人;或者认为自己�被他人伤害,哪�能知�什么时侯他人的失误造�自己的伤害,自己也没办法,�气�好;或者认为自己�伤害别人,也�被别人伤害,自己在工作中�点伤也有所难�,况且�一定会�伤,存在�一�侥幸心�;或者认为事故无法预测�预防���知,认为�到“三�伤害�是一件很难很难的事等等�全���正确的认识。 ��:考试大
  自己�伤害自己,自己�被他人伤害,其实是自我防护�识的概括,而我�伤害别人则是�业�德,从而形�全员�全过程�全方�的安全�识。
  “三�放过�的原则是从安全事故�血的教训中积累出�的一�有效�验,�对已�生的安全事故原因�查清�放过;对事故责任人和事故相关员工没有得到教育�放过;�采�相应的安全�改进措施�放过。
  “亡羊补牢,为时�晚�。�有充分认识安全事故的�害性和严�性,高度�视安全生产,�时消除事故�患,�能“止之于始��控之于未形��之于�患�。
  安全生产,�中之��

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