一�演练的类型
  包括:(一)桌�演练 (二)功能演练 (三)全�演练
  å�¯é‡‡ç”¨ä¸�å�Œè§„模的应急演练方法对应急预案的完整性和周密性进行评估,如桌é�¢æ¼”练ã€�功能演练和全é�¢æ¼”练ç‰ã€‚
  (一)桌�演练
  桌é�¢æ¼”练是指由应急组织的代表或关键岗ä½�人员å�‚åŠ çš„ï¼ŒæŒ‰ç…§åº”æ€¥é¢„æ¡ˆå�Šå…¶æ ‡å‡†å·¥ä½œç¨‹åº�,讨论紧急情况时应采å�–行动的演练活动。桌é�¢æ¼”练的特点是对演练情景进行å�£å¤´æ¼”练,一般是在会议室内举行。其主è¦�目的是锻炼å�‚演人员解决问题的能力,以å�Šè§£å†³åº”急组织相互å��作和è�Œè´£åˆ’分的问题。
  桌é�¢æ¼”练一般仅é™�于有é™�的应急å“�应和内部å��调活动,应急人员主è¦�æ�¥è‡ªæœ¬åœ°åº”急组织,事å�Žä¸€èˆ¬é‡‡å�–å�£å¤´è¯„论形å¼�收集å�‚演人员的建议,并æ��交一份简çŸçš„书é�¢æŠ¥å‘Šï¼Œæ€»ç»“演练活动和æ��出有关改进应急å“�应工作的建议。桌é�¢æ¼”练方法æˆ�本较低,主è¦�为功能演练和全é�¢æ¼”练å�šå‡†å¤‡ã€‚
  (二)功能演练
  功能演练是指针对æŸ�项应急å“�åº”åŠŸèƒ½æˆ–å…¶ä¸æŸ�些应急å“�应行动举行的演练活动,主è¦�目的是针对应急å“�应功能,检验应急人员以å�Šåº”急体系的ç–划和å“�应能力。例如,指挥和控制功能的演练,其目的是检测ã€�评价多个政府部门在紧急状æ€�下实现集æ�ƒå¼�çš„è¿�行和å“�应能力,演练地点主è¦�集ä¸åœ¨è‹¥å¹²ä¸ªåº”急指挥ä¸å¿ƒæˆ–现场指挥部,并开展有é™�的现场活动,调用有é™�的外部资æº�。
  功能演练比桌é�¢æ¼”练规模è¦�å¤§ï¼Œéœ€åŠ¨å‘˜æ›´å¤šçš„åº”æ€¥äººå‘˜å’Œæœºæž„ï¼Œå› è€Œå��调工作的难度也éš�ç�€æ›´å¤šç»„织的å�‚ä¸Žè€ŒåŠ å¤§ã€‚æ¼”ç»ƒå®Œæˆ�å�Žï¼Œé™¤é‡‡å�–å�£å¤´è¯„论形å¼�外,还应å�‘地方æ��交有关演练活动的书é�¢æ±‡æŠ¥ï¼Œæ��出改进建议。
  (三)全�演练
  全é�¢æ¼”练指针对应急预案ä¸å…¨éƒ¨æˆ–大部分应急å“�应功能,检验ã€�评价应急组织应急è¿�行能力的演练活动。全é�¢æ¼”练一般è¦�求æŒ�ç»å‡ 个å°�时,采å�–交互å¼�æ–¹å¼�进行,演练过程è¦�求尽é‡�真实,调用更多的应急人员和资æº�,并开展人员ã€�设备å�Šå…¶ä»–资æº�的实战性演练,以检验相互å��调的应急å“�应能力。与功能演练类似,演练完æˆ�å�Žï¼Œé™¤é‡‡å�–å�£å¤´è¯„论ã€�书é�¢æ±‡æŠ¥å¤–,还应æ��交æ£å¼�的书é�¢æŠ¥å‘Šã€‚
  应急演练的组织者或ç–划者在确定采å�–哪ç§�ç±»åž‹çš„æ¼”ç»ƒæ–¹æ³•æ—¶ï¼Œåº”è€ƒè™‘ä»¥ä¸‹å› ç´ ï¼š
  (1)应急预案和�应程�制定工作的进展情况。
  (2)本辖区�临风险的性质和大�。
  (3)本辖区现有应急�应能力。 ��:考试大
  (4)应急演练æˆ�本å�Šèµ„é‡‘ç¹æŽªçŠ¶å†µã€‚
  (5)有关政府部门对应急演练工作的�度。
  (6)应急组织投入的资�状况。 www.Examda.CoM考试就到考试大
  (7)国家�地方政府部门�布的有关应急演练的规定。
ã€€ã€€æ— è®ºé€‰æ‹©ä½•ç§�演练方法,应急演练方案必须与辖区é‡�大事故应急管ç�†çš„需求和资æº�æ�¡ä»¶ç›¸é€‚应。
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