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超高频!拿下初级银行从业《法律法规》经济周期3-5分考点

作者:233网校-欧数数 2025-03-28 09:59:40
导读:经济周期考点是《初级法律法规》的基础考点,虽分值占比中等,但高频且易与其他知识点结合。需通过系统化梳理、真题训练和实际案例分析,确保在考试中快速识别考点并准确作答。

经济周期是宏观经济运行的重要规律,也是银行从业考试《初级法律法规》科目中的高频考点。经济周期分为四个阶段:繁荣、衰退、萧条和复苏。每个阶段的经济特征及其对银行业的影响是考查重点。考生需掌握各阶段的关键指标(如失业率、消费需求、企业投资等)以及商业银行在不同周期中的经营表现。

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一、分值分布与题型特点

1、分值占比

经济周期作为 “经济金融基础” 章节的核心内容,在《初级法律法规》考试中通常占分约 3-5 分,具体分值因年份和试卷难度有所波动。例如,2024 年 6 月和 10 月的考试中,该考点均以单选题或多选题形式出现,分值约占总分的 3%-4%。

2、题型分布

①单选题:考查阶段特征的直接匹配(如 “繁荣阶段的典型表现是?”)。

②多选题:常结合商业银行经营状况设计选项(如 “经济衰退对银行的影响包括哪些?”)。

③判断题:可能涉及周期阶段与银行行为的因果关系(如 “经济复苏阶段银行贷款需求增加”)。

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二、考点梳理

繁荣失业率下降,收入增加使消费支出增加,社会购买力上升,市场兴旺,产品供不应求,价格上升。市场预期好转,企业投资意愿增强,生产发展迅速,企业经营规模不断扩大 ,投资数额显著增加 ,利润激增 ,商业银行的资产规模和利润也处于最高水平。

衰退和萧条失业人口增加,消费需求减少,商品滞销,生产缩减,企业资金周转困难, 商业银行负债规模严重下降。银行贷款收缩 ,信用投放能力下降,出现亏损。

复苏阶段 :公众对市场信心恢复 ,企业投资意愿增加 ,企业开始增加对固定资产更新, 生产经营活动趋于正常,利润增加,对借贷资金的需求也显着扩大,商业银行的资产业务规模和利润也有明显扩大。

总结:经济处于繁荣时期,银行业整体的经营状况就会比较好;经济处于严重的衰退与萧条之中 ,银行业整体上也难以保持健康。

本文考点来源于233网校银行从业《精学三色笔记》

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三、考情分析与命题趋势

1、高频考点聚焦

阶段特征识别:如繁荣阶段的 “失业率下降、企业利润激增”,衰退阶段的 “坏账增加、信用收缩”。

银行经营影响:结合实际案例,分析不同周期下银行资产规模、利润及风险变化。

2、命题趋势

场景化考查:通过描述经济现象(如 “消费需求锐减、企业破产增加”),要求判断所属周期阶段。

跨知识点结合:与货币政策、金融市场等内容联动(如 “央行在萧条阶段可能采取的措施”)。

3、难度分析

经济周期考点以记忆类为主,但需注意细节区分。例如,衰退与萧条阶段的差异、复苏阶段银行资产业务的变化等,易混淆选项常出现在多选题中。

四、典型例题解析

例题1-单选题:经济繁荣阶段对商业银行的影响是( )。

A. 贷款坏账增加

B. 资产规模和利润处于高位

C. 信用投放能力锐减

D. 消费需求减少

参考答案:B
参考解析:

繁荣阶段失业率下降、企业投资增加,银行资产规模和利润达到峰值。选项 A、C、D 均为衰退或萧条阶段特征。

备考提示:此类题目需精准匹配阶段特征,注意选项中的反向描述(如 “信用投放能力锐减” 与 “信用需求扩大” 的区别)。

例题2-单选题:“央行在经济衰退期最可能采取的措施是( )。”

A. 提高存款准备金率

B. 降低再贴现率

C. 减少国债购买

D. 加息

参考答案:B
参考解析:

在经济衰退期,央行通常会采取扩张性的货币政策来刺激经济。降低再贴现率可以降低商业银行向央行借款的成本,从而增加银行的贷款能力和市场流动性,促进经济复苏。其他选项如提高存款准备金率、减少国债购买和加息都是紧缩性货币政策,通常在经济过热时采用。

例题3-多选题:经济萧条期的特征包括( )。

A. 高失业率

B. 企业投资增加

C. 通货紧缩

D. 银行信贷扩张

参考答案:A、C
参考解析:

高失业率:在经济萧条期,企业由于需求不足和利润下降,往往会减少雇佣,导致失业率上升。

通货紧缩:在经济萧条期,由于总需求不足,物价水平普遍下降,出现通货紧缩现象。

企业投资减少:在经济萧条期,企业对未来经济前景悲观,投资意愿下降。

银行信贷紧缩:在经济萧条期,银行为了防范风险,通常会收紧信贷政策,减少贷款发放。

五、备考策略建议

1、框架化记忆

绘制四阶段对比表格,标注失业率、消费、投资、银行表现等关键指标,强化阶段特征记忆。

2、真题演练

重点练习近三年真题,熟悉多选题的选项设计逻辑,避免因遗漏细节(如 “信用投放能力锐减” 属于衰退阶段)而失分。点击进入初级银行法规法规真题库>>

3、结合实际案例

关注近年经济新闻(如疫情后的复苏周期),理解理论在现实中的应用,提升场景化答题能力。

温馨提示:文章由作者233网校-oyjl独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

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