高中水平直线下降，英语四级一挂再挂，就是那过不去的槛，再没过，都无颜面对监考老师了。小编猜想你是没有找到适合的复习方法，没有稳步的复习计划。
　　四级，你"裸考”了么？
　　调查显示：42.3%的人“裸考”四六级
　　【案例回放】
　　“我都第5次考四级了”小何今年是第5次参加英语四级考试。他是北京一所文科类院校新闻学专业大四的学生。大四下学期以来，他全身心地投入到找工作的事情上，根本顾不上英语学习。“这次和前几次一样，依旧是来‘打酱油’的。”但是至今，小何还没有找到工作。一度，摆在他面前的路似乎颇多，报社记者、公务员、村官……“但所有这一切都因为英语四级没过而黄了。”
　　求职的道路上小何一次次栽倒在英语没过四级的坎上，他回顾四年的英语学习时说：“大一大二的时候有英语课，但自己都是应付了之，没有主动学习的热情。到了大二下学期，次参加英语四级考试，考了410分（英语四级通过成绩是425分）。大三大四没有英语课了，英语学习便彻底地荒废了，接下来的3次英语成绩便成了‘王小二过年’，一次不如一次，第四次只考了372分，感觉这次可能还不及上次。”
　　在笔者走访的过程中，像小何这样的案例比比皆是。他们对大学四年的英语学习没有主动的热情，也没有具体的规划。英语四六级考试刚刚结束，来自新浪教育频道的调查数据显示：参与调查的考生中有42.6%参考了三次甚至更多次，有65.2%的人是由于没有通过再考；参与调查的考生中有42.3%的人是完全“裸考”，42.9%的考生做了相应准备，只有14.8%的考生准备充分。
　　笔者了解到，一些即将毕业的大四学生依然在考场上“煎熬”考四级，能不能过依旧是个未知数。英语学习贯穿大学四年，“如何有规划地学”成为每一个准大学生必须认真思考的问题。
　　专家开方：
　　过四级，有技巧
　　实际上，想轻松过四级还是有些“必修功课”的。中央民族大学英语教师李凤提醒广大学生，要掌握英语四级学习技巧，并做到有效学习。
　　听力：“得听力者，得天下。”李凤讲道，这些年英语四级听力对学生的要求越来越高，不仅有长短对话形式的选择题，还有需要理解的主观题。平时的练习要将精听和泛听结合，开始挑简单的，先听大意，再反复听，直到能将每一句话写出来。
　　阅读：“做阅读要把握作者的思想和倾向性。”李凤说，“有些同学词汇量很丰富，但是阅读成绩仍然无法提高，原因可能就在于理解上存在偏差。这时得注意，在平时阅读时多思考作者想要表达什么。”
　　作文：“把握四级作文的模式。四级作文每一年形式几乎固定，多看每年四级作文，总结写作规律和技巧。”李凤说。
　　端正态度，明确目标
　　有多年英语教学经验的崔老师认为，很多学生对大学英语的定位并不明确，导致不能有良好的英语学习态度。那些只是为了通过四六级考试而学习英语的人，实际的考试结果大多并不理想。崔老师表示：“同学们应把英语真正当做一门语言来学习，并从中发现兴趣点，从而促进学习。例如，喜欢小说的可阅读一些通俗易懂的英文小说，喜欢唱歌的可学唱一些流行的英文歌曲……”
　　除此之外，英语学习一定要有明确的目标。北京外国语大学英语老师李晨说：“一个人的英语是否有竞争力，和他的职业规划直接挂钩。学生应将眼光放远，大一大二阶段致力于等级考试的同时，也是为今后职业导向做好规划的一部分。”
　　学习英语要循序渐进
　　对于准大学生来说，在接下来四年大学英语学习规划中要强调循序渐进。对此，新东方学校英语教师朱伟提供了如下的规划建议：
　　大一：由于很多学校大二才允许参加英语四级考试，所以大一的重心应在提高英语实力方面，听说读写是这个阶段的重点。平时，多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵。以背单词为例，大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右，如果每天坚持背50个，一年就能突破10000个单词量。
　　大二：应试的压力全面袭来，首先是英语四级。英语四级应在大二阶段就“搞定”，否则会影响后面的学习。理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。
　　大三大四：真正的考验来自于这个阶段，对于很多历史遗留问题还没有解决的学生来说（比如英语四级尚未通过），时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段，不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE（美国研究生入学考试）或GMAT（经企管理研究生入学考试），这几种考试都属于高端考试，难度较大，往往需要全身心投入。
　　总的来说，英语学习还是十分重要的，希望同学们不以四级考过为标准。