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大学英语四级考试答题技巧汇总

大学英语四级答题技巧汇总

  快速阅读技巧(篇)

  15分钟�完,先看�标题(先�看2-3个,多了也记��),�通过1-7 �题的题干的���动�找出原���,
  特别注�:
  �题顺�,先看文章标题,直到文章主�内容,然�看�题,在�题部分的定��先圈出�,�回原文找。找到�题�,�看第二�题。看一个题,�一个;��把文章看完��题,或题看完�读文章。
  特别注�:比较容易定�的�是:
  A. �能用中心�想�定�,因为整篇文章都说的是它。
  B. 时间�数字�地点�大写字�的��容易定�。
  C. 比较长,难的��容易定�,好找。
  D. 定��找2-3个就行,多了也记��。是�置��的两个�。
  一般判断N和NG的标准如下:
  NO题: (l)信�与原文相� (2)将原文信�张冠�戴
  (3)将原文中�确定的或未��实的内容作为正确的或客观的�表述
  (4)改�原文的�件�范围�频率��能性等
  NG题: (l)无中生有 (2)以个别代替整体,�将原文所举例�的特殊现象推广为普�现象
  (3)��比较原文中�到的两个事物 (4)将原文具体化,�题目中涉�的范围�于原文涉�的范围
  (5)原文中作者或�个人物的目标�目的�愿望�誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述

  快速阅读技巧(第二篇)

  解决办法:掌�正确的阅读方法
  考生平时阅读一般会采�两�阅读方法。一�是先看文章�看问题;�一�是先看问题,带�问题读文章。那么究竟哪一�方法比较好呢?笔者认为还是先看问题�读文章比较好。原因在于,先看问题,你�以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你�以划出题干的关键�,先看问题�刊文章的好处就在于,�以通过问题先把上述“核心��在原文中划出,然��读文章的过程中,一旦独到,注�历�高度集中的,这样有助于�高�题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法�:
  步,扫�题干抓关键。
  �首先看选项,划出题干中的的关键�。题干关键�包括:数字�人�地��专有���引�里的�语等等。
  第二步,快速�览全文,把�文章主旨大�标�点。
  �快速�览文章。在快速�览文章的时候,�需��一个��和��都读得懂,没有时间也没有这个必�。在第二步的过程中,考生们所��的就是首先弄清楚这篇文章的中心�想是什么;其次,用笔在试�上�标记出考试�考的�点。那么很多考生就会问,如何把�文章的主旨大�,如何标记文章的�点呢?
  首先,把�文章的主旨大�。
  �解决这个问题,需�分两步走。步,仔细阅读文章的首末段的首末�。因为英语文章段�结构上�我已�讲过。此外,西方人说���喜欢开门�山。所以英语文章段�70%都是一上�交待作者的写作目的或�图。第二步,�仔细阅读其他个段�的首�。然�把这两步综�起�,英语文章的主旨大�就�以把��。其次,如何标注文章的�点。
  英语文章的�点主�有以下几点:
  1.强转折:通常由“but, yet, however�引导。因为转折的作用一般�说是对��的�定,对��的肯定,因此转折���引导的�分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。
  2.比较处:通常形�为“more/less---than---�。比较的作用在于通过比较�出�一点。比如more A than B的结构中,很显然是强调A,那么考生直接在A处划线,�点关注A就�以了。以此类推,less A than B,很显然是强调B,那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。
  3.主旨��主题�。这两个概念在上�写作部分我已�讲过。因为他们是高度概括性的��,直接�映出作者的写作目的和�图,因此也是出题人的出题点。
  �外还有因果��特殊以文具�独立�段��长难�乃至特殊标点符�等,都是需�考生在�阅读时候,�划出的�点。
  第三步,定�原文解剖��。
  就是在读完一�文章的基础上,�看一�问题。带�题干中的关键�迅速回原文定�,�找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需�注�的一点,四级出题顺�由于是高度一致,所以一定�在文章当中找到出处。许多考生由于找�到出处,�能是凭�的�象去猜答案,很显然�题准确性一定�高。
  第四步,比较选项定答案。
  在读懂文章��的基础上,然��次回到问题上�。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的��是相对应的。当然在这个比较筛选过程中,很多�学往往会排除一到两个选项,剩下的两个选项就处于犹豫阶段,自己很难��。这在下�的如何�高�题准确率中讲到。
  第五步,主旨�度��。
  所谓主旨�度��就是,如果在五个问题中,个问题就问你,文章的中心�想�作者的写作�图或者�这些这篇文章的�度是什么。这时候考生�以先放过去。因为考生阅读�文章的时候,�是掌��文章粗�大�,这时候对文章还没有形�一个比较全�地了解。因此�以先放过去先�其他四个问题,待�完其他四个问题的时候�去作主旨题或是�度题,这样准确率就比较高一些。�万���看这一�化。这类题目作对的正确与�有�能直接决定�其他四个选项的正确率。

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