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2009�级�济基础:管�学组织�能�典例题解�

2009年2月14日��:233网校网校课程 在线题库评论
  第二�五章

  组织�能:主�介�了管�的第二大�能――组织�能,分为5节�介�。通过对本章内容的学习和考查,使考生认识和�解组织工作的基本知识�组织结构的主�类型�组织结构设计中的基本问题�组织��的基本知识;把�组织工作的基本过程�组织工作的基本原则�组织��的过程和克���的方法。  

  一� 组织工作概述

  1.掌�组织和组织工作的概念�组织工作的基本过程

  组织:为实现一定目标,�由分工�作而组�的具有特定�责���关系的系统。

  组织工作:为实现既定目标,将有关的�项业务活动加以分类组�,并根�有效跨度原则,划分出��的管�层次和部门,规定这些层次和部门间的相互��关系,将执行和监��类活动所必需的�责���赋予�层次��部门的主管人员的活动。

  组织工作的核心是建立有效分工和�作的关系结构。

  例题1:组织是为实现一定目标,�由分工�作而组�的具有特定�责���关系的 ( )。(2005�2006年真题)

  A. 系统 B.层次 C.�� D.机制

  答案:A

  组织工作的基本过程:

  (1) 将由计划工作确定的组织的总目标分解为若干分目标;

  (2) 将由组织总目标决定的总任务分解为若干分任务;

  (3) 根�分任务设立相应的部门;

  (4) 对部门中的任务进一步分解并设立相应的��;

  (5) 明确���的责���利;

  (6) 明确�部门����的相互�作��关系,使之结��一个有机整体,以促进总任务的完�和总目标的实现;

  形�相关的三套文件:岗��责�工作�程和组织系统图。

  《�级�济基础》组织�能:主�介�了管�的第二大�能――组织�能,分为5节�介�。环�网校为您�供本章的�习资料,希望能给您的�济师考试带�帮助。本节内容:第二�五章组织�能(组织结构设计中的基本问题)

  三�组织结构设计中的基本问题

  1.掌�管�跨度与管�层次的概念�管�跨度与管�层次的相互关系�划分部门的主�方法���的�类

  管�跨度是管�人员直接指挥�监�其下属的人数。

  管�层次指组织中��等级的数目。

  管�跨度与管�层次的相互关系:���关系。管�跨度大,管�层次就少;�之,管�跨度�,管�层次就多。

  例题3:管�层次与管�跨度呈( )关系。(2006年真题)

  A.递进 B.递� C.�� D.正�

  答案:C

  划分部门的主�方法:

  (1) 按人数划分部门,如学校的�级;(原始�简�的部门划分方法)

  (2) 按时间划分部门,如医院设置轮�制;

  (3) 按�能划分部门,如人事�财务等�能部门;

  (4) 按产�划分部门,如大学中的�个系;

  (5) 按地区划分部门,如�地区分部;

  (6) 按顾客划分部门,如医院中的内科�外科;

  (7) 按过程划分部门,如工厂中的�个生产阶段;

  (8) 按设备划分部门,如医院中的放射科

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