233ÍøÐ£- ³õ¼¶¾­¼Ãʦ³õ¼¶¾­¼Ãʦ

您现在的�置:233网校>�济师>�级�济师>�济基础知识

2010年�级�济师考试�济基础知识讲义(20)

2010年6月18日��:233网校网校课程 在线题库评论

  (二)社会因素

  1.相关群体

  对消费者的生活方�和�好有影�的��社会关系,就是相关群体。

  按照群体内�员之间相互�系和影�的程度,一般�将相关群体分为三类:

  (1)�系紧密�影�直接的群体,如家庭�邻居�朋�等;

  (2)�系较�散�影�力较次的一些群体,如�会�俱�部等;

  (3)没有多少直接�系,但影�显著的群体,如歌星�影星�社会��等。

  一般�说,越是容易为人知晓的产�,越是价格昂贵的�必需�,相关群体的作用也就越�出。

  如果��的产�或�务�到相关群体的影�很大,�业就应该设法接触和利用相关群体中的��领袖。��领袖是一个群体中为其他人过滤�解释和�供信�的人。

  2.家庭

  在购买决策的所有�与者中,家庭�员对决策者的影�。

  在家庭生命周期的��阶段,家庭对消费的需求有明显的差异,�时家庭结构的�化也会导致家庭消费的�大�化。家庭生命周期一般分为五个阶段:

  (1)�身未婚阶段;

  (2)新婚阶段;

  (3)育儿阶段;

  (4)�女�年阶段;

  (5)�年阶段。熟悉这五个阶段对消费需求的差异。

  �例1·�选题】在一个群体中为其他人过滤�解释和�供信�的人是( )

  A.家庭�员

  B.��领袖

  C.消费者

  D.�销决策者

  [答案]B

  �例2·�选题】�身未婚阶段�新婚阶段�育儿阶段��女�年阶段以��年阶段�应的是( )的五个阶段。

  A.产�生命周期

  B.市场演化周期

  C.家庭生命周期

  D.消费者学习周期

  [答案]C

  (三)个人因素

  1.人�统计因素

  人�统计因素包括个人的性别�年龄��教育程度��业和�济状况。

  2.个性

  个性是一个人特有的心�特�,它会导致一个人对他所处的环境作出�应。个性具有独特性�稳定性以��塑性等特�。

  3.生活方�

  生活方�是通过个人的日常活动�兴趣和对周围事物的看法表现出�的。�业应该尽力了解产�和消费者生活方�的关系,并努力加强产�对消费者生活方�的影�。

  �例1·多选题】个性具有( )特�

  A.独特性

  B.报考性

  C.稳定性

  D.�塑性

  E.交互性

  [答案]ACD

  (四)心�因素

  1.动机

  人的行为是由动机支�的,而动机是由未满足的需�引起的。

  美国心�学家马斯洛的“需�层次论�,把人的基本需�按由低到高的顺�分为五个层次:生�的需��安全的需��社会的需��尊�的需�以�自我实现的需�。

  �例1·�选题】��美国心�学家马斯洛的�论,人类的��( )按强度由低到高�以分为五个层次:生�的�安全的�社会的�尊�的�以�自我实现的( )。

  A.需�

  B.欲望

  C.需求

  D.愿望

  [答案]A

  �例2·多选题】��美国心�学家马斯洛的�论,人类的��需�中基本的两个需�是( )的需�。

  A.安全

  B.社交

  C.尊�

  D.自我实现

  E.生�

  [答案]AE

  �例3·�选题】(2005年)按照美国社会心�学家马斯洛的需�层次�论,人有一系列��层次的需�,其层次的需�是( )

  A.安全的需�

  B.社交的需�

  C.尊�的需�

  D.自我实现的需�

  [答案]D

  2.认知

  认知是人们通过感觉器官对客观刺激的�应。心�学认为,��的人在�一刺激下之所以会产生��的知觉,是因为认知过程是一个有选择性的心�过程,包括三�认知过程:选择性注��选择性误解�选择性记忆。

  认知的选择性与客观刺激物的特��消费者的�验与期望和动机有关。一般在下列情况下,消费者更容易去选择外部刺激物进行信�处�:

  (1)与消费者目�需�有关的;

  (2)与预期相符的;

  (3)�化幅度大于一般的�较为特殊的刺激物。

  �例1·�选题】心�学认为,��的人在�一刺激下之所以会产生��的知觉,是因为认知过程是一个有( )的心�过程

  A.选择性

  B.习惯性

  C.差异性

  D.稳定性

  [答案]A

责编:chenying评论
¸¨µ¼·½°¸

6´ó°à¼¶
»·»·Ëø·Ö¿ÆÑ§Öú¿¼Ö¤

¾­¼Ã»ù´¡/½ðÈÚ/ÈËÁ¦/¹¤ÉÌ
¸²¸ÇºËÐÄ¿¼µã

ËÍѧϰ¼Æ»®
½²½â2Ì×Í»»÷¾í

Ãâ·ÑÊÔÌýÁ¢¼´±¨Ãû

登录

新用户注册领�课程礼包

立�注册
扫一扫,立�下载
���馈 返回顶部