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2013年�级�济师邮电专业考试考点:第�章

2013年9月8日��:233网校网校课程 在线题库评论

2013年�级�济师邮电专业考试考点: 第�章通信业管制

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  考试目的

  通过本章考试,检验考生对管制以�一些邮政管制的内容的熟悉�掌�和了解程度。使考生对�济生活中的一个��现象——管制有一个比较深刻的认识,能够在工作中更自觉的维护通信部门的形象,执行贯彻好国家的通信管制政策。

  考试内容:�济师教�

  节管制与竞争的关系

  掌�管制是由行政机构制定并执行的直接干预市场�置机制或间接改��业和消费者的供需决策的一般规则或特殊行为。市场�济中需�政府管制的原因,�市场失�的三个原因,指的是信��对称��济中的外部性问题�市场势力(��置无效率与生产无效率)。

  熟悉基础部门管制与竞争的关系,二者�是互相排斥,而是相互制约�共�促进市场�展的。采�哪�政策�决于对二者的比较,其中的两个��因素是管制失效的程度和��建设�本的大�;了解管制与竞争关系的三个阶段;了解什么是管制有效。

  第二节电信管制的内容

  掌�电信管制是电信行政管�的一�特殊形�,是国家对电信行业�法采用的强制性行政方�。主�目的是监�市场���公平竞争;��互�互通���分�通信资�;实施公正纠纷�决和处

  罚�法�规行为。

  熟悉电信管制的必�性,主�是公平公正的需�,全程全网的需�,国家主�和信�安全的需�。电信管制也是世界通行的�法,是国际�国内间的网间互�和网间结算的需�,实施普��务的需�,法制建设的需�。

  掌�电信管制的基本任务是在现有的�济技术�件下�度地实现通信行业的社会效益以���普��务的实现。电信管制主�分为两大部分,市场管制和行为管制,包括市场准入管制�互�互通管制�普��务管制�资费管制�电信资�管制��务质�管制和技术标准与设备准入管制。

  了解电信管制的实现方�分为�观手段和微观手段。

  第三节电信管制机构�其演�

  掌�电信管制机构在由垄断走�竞争过渡期内的六大�能,主�有促进竞争�放�管制��护用户�通信业务和技术的普��促进创新�推进竞争的全�化;以�在充分竞争环境下的核心�能,主�有普��务�用户�护和信��明,促进国内外通信市场的全�竞争和频率管�。

  了解电信管制机构的支撑与�障,包括财力�科研和技术�法律�行政措施等几个方�;熟悉目�我国电信管制机构存在的问题,以�建立�全我国管制机构的对策;了解电信管制的演�轨迹�近年�国外电信管制的趋势。

  第四节电信业的�对称管制

  掌��对称管制的概念;熟悉实施�对称管制的主�原因,包括�平等的�始�件,防止�竞争行为的�能性,有利于促进通信技术进步,有利于增强通信�业在国际市场上的竞争力;掌��对称管制的主�措施,包括价格上�管制�普��务�网间互连�市场准入。了解�对称管制的�展趋势是��市场竞争的�断�展,力度�步�弱。

  第五节邮政管制

  掌�邮政的管制主�是指邮政管制机构通过法律和�济等手段制定相应的政策�法规,�造和维护整个行业的公平竞争,满足社会的用邮需求,�护�业和消费者的�法�益,规范和促进邮政行业的�展。

  了解邮政管制必�性,主�是公平公正的需�,全程全网的需�,国家主�和信�安全的需�,普��务的需�,邮政改�的需�。

  掌�邮政管制的内容,包括市场准入管制,专��管制,邮政资费管制,�务质�管制;了解目�邮政管制机构的两�组织形�,邮政管制机构所承担的政府�能。

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